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首页>根据【检索词:主导性】搜索到相关结果825条
论高校教师在红色资源融人德育教学中的主导性
作者： 张玉莲  来源：井冈山大学学报（社会科学版） 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 教师  教育教学  主导性  红色资源 
描述：充分挖掘红色资源教育价值,积极发挥红色资源育人功能,对新形势下加强和改进学校德育教育具有重要意义.教师作为学校教育教学直接的组织者、教育者、管理者,学生学习和做人的引导者,积极发挥其利用红色资源融入教育教学工作的主导性,对提高红色资源德育价值的开发利用具有重大的现实意义.
论高校教师在红色资源融入德育教学中的主导性
作者： 张玉莲  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 教师  教育教学  主导性  红色资源 
描述：充分挖掘红色资源教育价值，积极发挥红色资源育人功能，对新形势下加强和改进学校德育教育具有重要意义。教师作为学校教育教学直接的组织者、教育者、管理者，学生学习和做人的引导者，积极发挥其利用红色资源融入教育教学工作的主导性，对提高红色资源德育价值的开发利用具有重大的现实意义。
意识形态主导下红色旅游英译中的红色文化彰显策略
作者： 夏康明  来源：乐山师范学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 英译  意识形态  红色旅游  彰显  红色文化 
描述：红色旅游翻译是我国外宣翻译的重要组成部分。意识形态主导下的红色旅游翻译主要目的是通过旅游的形式宣杨我国的红色文化。因此,准确传递和彰显红色文化是关键,以便让在红色旅游景区游览的国外旅游者更好地了解中国革命文化,进而理解我国的社会主义制度。
弘扬红色文化与巩固党的执政地位研究
作者： 罗春洪  来源：南昌大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 意识形态  执政地位  红色文化  执政合法性  中国共产党 
描述：文化作为一种意识形态，是政党执政意识形态合法性之魂，民众的文化意识自觉服从是任何政党权威塑造和执政地位巩固的根本思想保证。从历史与现实中挖掘执政意识形态合法性资源是政党执政有效性的重要手段。红色文化作为一种特殊的文化意识形态，是中国共产党成长发展的印记，开创了中国共产党执政意识形态合法性之源，是中国
全文：文化作为一种意识形态，是政党执政意识形态合法性之魂，民众的文化意识自觉服从是任何政党权威塑造和执政地位巩固的根本思想...
红色文化与保持党的先进性研究
作者： 刘丽平  来源：南昌大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 互动发展  当前实践  红色文化  保持党的先进性 
描述：先进性建设是我们党在新时期提出的重大课题。先进性是马克思主义政党的根本特征,是党的生命力所系、力量所在。始终保持党的先进性和纯洁性是确保党的凝聚力、战斗力和号召力的根本要求。中国共产党的先进性,从最根本的方面来看,它体现的是马克思主义政党的优秀品质,体现的是中华民族的优良传统,体现的是二者在中国的革
全文：先进性建设是我们党在新时期提出的重大课题。先进性是马克思主义政党的根本特征,是党的生命力所系、力量所在。始终保持党的...
红色资源:当代思想政治教育的有效资源
作者： 刘虹,陈世润  来源：教育评论 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 有效  红色资源  思想政治教育  价值 
描述：红色资源的政治主导性、科学展示性、民族传承性、客观真理性的特点,决定了它是思想政治教育的有效资源。从红色资源在当代思想政治教育中所处的地位及发挥的作用来看,它是一种红色文化资源、经济资源、无形资源。红色资源具有思想政治教育价值,包括隐性价值、教育合力价值、寓教于乐价值、审美价值、载体价值等。
毛泽东军事思想的主要特点（一）
作者： 于凡  来源：北京世纪超星信息技术发展有限责任公司 年份：2013 文献类型 ：视频
描述：本集主讲毛泽东军事思想的基本特征，即先进的科学性和鲜明的阶级性。
全文：本集主讲毛泽东军事思想的基本特征，即先进的科学性和鲜明的阶级性。
毛泽东军事思想的主要特点（二）
作者： 于凡  来源：北京世纪超星信息技术发展有限责任公司 年份：2013 文献类型 ：视频
描述：本集主讲毛泽东军事思想的基本特征，即科学性和阶级性是统一的。
全文：本集主讲毛泽东军事思想的基本特征，即科学性和阶级性是统一的。
毛泽东军事思想的主要特点（三）
作者： 于凡  来源：北京世纪超星信息技术发展有限责任公司 年份：2013 文献类型 ：视频
描述：本集主讲毛泽东军事思想的基本特征，即具有极大的创造性及独特的民族性。
全文：本集主讲毛泽东军事思想的基本特征，即具有极大的创造性及独特的民族性。
试论利用红色资源培育大学生的民族精神
作者： 李艳丽  来源：湘潭大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 培育  大学生的民族精神  红色资源 
描述：红色资源蕴涵着丰富的民族精神内容,它是在继承古代中国优秀的民族精神,再结合时代精神而形成的新的民族精神,它为民族精神注入了新的活力和新的内容,并且它客观、真实、资源丰富,是培育大学生民族精神的鲜活教材和创新途径。利用红色资源培育大学生的民族精神有十分重要的意义。一是拓展了大学生民族精神教育的载体;二
全文：红色资源蕴涵着丰富的民族精神内容,它是在继承古代中国优秀的民族精神,再结合时代精神而形成的新的民族精神,它为民族精神...
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