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论古田会议
精神
在中国革命中的实践与弘扬
作者:
黄少群,张弛
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
胜利
中国革命
毛泽东
古田会议精神
描述:
古田会议
精神
的核心内容是党的建设、军队建设、根据地建设纲领的确立和对中国革命成功之路的根本确定。古田会议
精神
是井冈山
精神
的延续,这一
精神
在中国革命战争的各个历史阶段中得到了实践和进一步弘扬,相继形成
精神
内化:运用红色资源开展党性教育的实践:以中国井冈山干部学院为例
作者:
王旭宽
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
党性教育
精神内化
红色资源
描述:
红色资源作为领导干部党性教育的独特资源,要发挥其独特效果,关键在于转化,即通过耳闻目睹红色资源的物质层面,真正领悟红色资源的
精神
层面,并内化为其思想意识的有机组成部分。中国井冈山干部学院自创办以来,在红色资源如何有效内化为领导干部的
精神
动力和党性修养进行了有益探索。
论红色资源的教育教学方式
作者:
张泰城
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源教育教学
教学方式
红色资源
红色文化
描述:
红色资源的教育教学方式,指的是红色资源的教育者与学习者在教学过程中的相互关系状态,包括“教”与“学”两个
主体
和两种行为。然而,许多人在研究红色资源的教育教学方式时仅仅涉及“教”的方式,“学”以及作为
毛泽东关于农村包围城市道路的自主创新思想
作者:
佟英明
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
自主创新精神
毛泽东
农村包围城市道路
描述:
毛泽东《〈兴国调查〉前言》反映了他倡导调查研究、反对脱离实际的教条主义、官僚主义的求实
精神
。本文主要从三个问题上的分歧,谈谈毛泽东如何突破"城市中心"模式,提出农村包围城市新模式的自主创新
精神
,是30年代最应该弘扬的苏区
精神
。
依托独特红色资源 探索党性教育的“井冈模式”:以中国井冈山干部学院为例
作者:
张友南,肖小明
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
独特红色资源
干部教育
党性
党纪
党风
描述:
井冈山斗争时期,共产党人坚定的无产阶级党性、优良的作风和严明的组织纪律,不仅是中国共产党人优良传统和
精神
的重要源头,也是我们党的宝贵
精神
财富。充分挖掘和利用这些独特的历史资源,按照干部教育培训的规律
井冈山红色文化及其对根据地建设的历史作用
作者:
兰晓程
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山斗争
历史地位
红色文化
描述:
的发展变化.它是井冈山斗争时期最重要的一种文化现象,是当时影响最大、受众最多的一种文化.它对中国红军、根据地人民的价值观念产生过潜移默化的影响,为井冈山斗争提供了强大的
精神
动力.
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