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论红色资源向教学资源的转化
作者:
李彦,谢正钱
来源:
牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念教育
教学资源
红色资源
描述:
红色资源是我们党和国家的宝贵财富,是优质高等教育资源,它内涵
丰富
、形式多样、功能独特,具有保证理想信念教育正确方向,
丰富
理想信念教育内容,实现理想信念教育有效性等重要的价值和作用。发挥红色资源优势
区域红色资源在《中国近现代史纲要》教学中的运用:以江西红色资源为例
作者:
胡云,叶桉
来源:
江西科技师范学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
中国近现代史纲要
教学
区域红色资源
运用
描述:
红色资源的内涵
丰富
深刻。中国共产党领导人民在江西留下了以八一精神、井冈山精神和苏区精神等为代表的
丰富
红色资源。《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)教学中开发和利用好区域红色资源,可以充实教学内容,改进教学方式,创新实践教学模式。极大地增强《纲要》课的针对性、实效性和吸引力。
浅析红色文化的内涵及现实价值
作者:
刘晓芳
来源:
读与写(教育教学刊)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
坚定信念
艰苦奋斗
无私奉献
赣南红色文化
描述:
红色文化内涵
丰富
,在革命战争时期发挥了巨大的历史作用,对现在及未来社会也将产生深远的影响。本文从红色文化的内涵谈起,着重分析赣南红色文化的内涵及现实价值。
论红色资源融入思想政治理论课教学的有效途径
作者:
张泰城,常胜
来源:
思想理论教育导刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
教学
红色资源
思想政治理论课
描述:
红色资源是中国革命斗争过程中形成的物化产物,是中国共产党在革命战争年代和社会主义现代化建设时期所形成的具有资政育人意义的历史遗存,具有
丰富
的内涵,对于思想政治理论课教学具有非常重要作用。红色资源要有
红色文化当代再现的原因探析
作者:
陶冶
来源:
大庆社会科学
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
意识形态
集体记忆
多元价值观
红色文化
消费社会文化
描述:
红色文化是社会主义先进文化重要组成部分,其中蕴涵的
丰富
历史内涵和人文价值是中华民族精神的重要内容,其当代重现不仅是政治的推动作用,也包含了中华民族对集体记忆历史延续性的追求、重塑意识形态的需要和消费社会文化的推动。
积极构建利用红色文化资源开展廉政教育的长效机制
作者:
居继清,石功鹏
来源:
新东方
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
廉政教育
长效机制
红色文化资源
描述:
地方红色文化中有
丰富
的廉政教育资源。为深入开展反腐倡廉建设并取得实效,应将红色文化资源与廉政教育结合起来,构建起利用地方红色文化资源开展廉政教育的教育、学习、考评和激励的长效机制。
传承红色文化 创新社会管理
作者:
龙翔鹰
来源:
华章
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
社会管理
红色文化
创新
描述:
随着中国经济社会的快速发展,社会治理与社会发展不同步、不协调的问题日益凸显,创新社会管理迫在眉睫。红色文化无疑可以为这种创新提供
丰富
的营养,这可以表现为:以爱国主义精神树立多方参与、共同治理的理念;以为民谋利的宗旨保障和改进民生;以首创精神推动公众参与。
对土地革命战争时期毛泽东军事思想的研究
作者:
王晓军
来源:
剑南文学:经典阅读
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
毛泽东
土地革命战争时期
军事思想
描述:
土地革命战争时期是毛泽东军事思想的形成时期,他的武装斗争、工农武装割据、政治建军和反“围剿”的战略战术思想都是在这一时期形成和
丰富
起来的,并对他其后军事思想的发展起着十分重要的作用。分析总结毛泽东在土地革命战争时期的军事思想对把握他的整个军事思想和军事指挥艺术具有十分重要的意义。
关于高校红色文化建设的对策探讨
作者:
徐德志,曹睿嘉
来源:
西江月
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
大学生实践
红色文化
文化建设
描述:
红色资源所蕴涵的红色文化是中国先进文化的重要组成部分,它为校园文化建设提供了
丰富
的思想政治教育资源.文章从营造良好红色文化氛围、拓宽红色文化教育途径、完善红色文化建设长效机制、增强红色文化教育的实效性四个方面探索了高校红色文化建设的对策,以期推进红色文化创新,切实发挥红色文化的时代价值和教育功效.
关于高校红色文化建设的若干思考
作者:
吴惜时
来源:
群文天地
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
高校校园文化建设
重要条件
高校文化建设
新形势
高等教育
建设状况
历史文化内涵
革命精神
红色资源
文化蕴涵
描述:
在高等教育快速发展的今天,校园文化已成为衡量学校竞争力的重要条件。加强校园文化建设,已成为新形势下高校建设的当务之急。红色文化蕴涵着
丰富
的革命精神和厚重的历史文化内涵,探讨红色文化与大学校园文化相
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