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【检索词:
中国红色文化农村教育现状调查与对策探析
】
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条
赣南苏区
红色
文化
产业发展研究
作者:
官盱玲
来源:
南昌师范学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
对策
现状
文化产业
苏区
描述:
赣南苏区拥有丰富的
红色
文化
资源,如果能把赣南苏区
红色
文化
产业作为龙头和示范区建设,促进
红色
文化
资源优势转化为产业优势和经济优势,对于推动全国
红色
文化
产业化发展都有重要意义。
红色
文化
品牌创建中的问题及
对策
探讨
作者:
饶志华,晏志伟
来源:
南昌师范学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
品牌
对策
问题
红色文化
描述:
目前我国在创建
红色
文化
品牌过程中,出现了资金投入不足、专业人才队伍匮乏、宣传营销力度较弱、品牌创意创新不强等问题。要促进
红色
文化
品牌创建的良性发展,提高品牌的核心竞争力,就需要加大
红色
文化
品牌的资金投入,培养
与
引进
红色
文化
品牌专业人才,加强
红色
文化
品牌的宣传营销力度,提高
红色
文化
品牌的创意创新水平。
红色
文化
:生态文明建设的
文化
基因
作者:
胡长生
来源:
南昌师范学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
系统工程
政治动员
观念养成
红色文化
生态文明建设
思维创新
描述:
生态文明建设作为一项艰巨而复杂的系统工程,适宜的
文化
观念构建不可或缺;
红色
文化
的丰富内涵及其鲜明特征,造就了
红色
文化
之于生态文明建设的政治动员、观念养成
与
思维创新等精神价值;大力弘扬
红色
文化
的精神
红色
资源教育教学评价的特点
与
规律
作者:
肖绍聪
来源:
南昌师范学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
教育教学评价
规律
红色资源
特点
描述:
发展性评价,在评价过程上实行动态
与
静态相结合,在评价模式上采取内部评价
与
外部评价相结合的机制。
红色
资源教育教学评价在实质上是一种主观评价,它对于传统学校教育教学评价具有重要的借鉴意义。
毛泽东论党同人民群众的关系及其当代启示:以土地革命战争时期为例
作者:
靳浩辉,崔玉田
来源:
南昌师范学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
党群关系
毛泽东
土地革命战争时期
描述:
土地革命战争时期,毛泽东同志根据当时的具体国情,在论及党同人民群众的关系时,提出在思想方面,共产党负担着宣传群众、组织群众、武装群众并帮助群众建设革命政权的任务;在实际工作中,
中国
共产党的领导人员要
关于加强从事
红色
资源教育教学的教师队伍建设的几点思考
作者:
王文礼
来源:
南昌师范学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教师
教育教学
红色资源
描述:
当前从事
红色
资源教育教学的教师数量不断增长,对传播
红色
资源的丰富内涵,扩大
红色
资源的受众起着非常关键的作用。但是,在从事
红色
资源教育教学的教师队伍不断壮大的过程中,从事
红色
资源教育教学的教师队伍也暴露出一些问题。针对这些问题,文章提出了加强从事
红色
资源教育教学的教师队伍建设的几点建议。
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