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建构红色资源教育教学理论体系的思考
作者:
张泰城
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源教育教学
建构
理论体系
描述:
红色资源教育教学实践的发展,促进了红色资源教育教学理论
研究
的深化;红色资源教育教学理论
研究
的深化,又进一步促进了实践的发展。实践和理论的相互促进和相互引领,启发并激励人们探索如何建构红色资源教育教学
红色文化在高校校园文化建设中的实践导向
研究
作者:
李苑静
来源:
文教资料
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
红色文化
描述:
红色文化是社会主义先进文化的直接思想来源和重要组成部分,也是社会主义核心价值体系教育的天然载体。挖掘红色文化,充实和引领高校校园文化,充分发挥它的德育教化和文化引领作用,是高校践行社会主义核心价值体系、促进校园文化建设健康发展的重要举措。
高等教育视野下的红色文化传承与创新
研究
作者:
张绍荣
来源:
重庆邮电大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
高等教育
传承
红色文化
描述:
胡锦涛在清华大学百年校庆大会上的讲话指出,要全面提高高等教育质量,必须大力推进文化传承创新。高等教育作为优秀文化传承的重要载体和创新的重要源泉,红色文化的传承创新是其本质使然和职责所在。在新的历史时期,作为中国社会主义先进文化的重要组成部分,红色文化在高等教育中具有鲜明的时代价值和重要的德育功能。高等教育应以基地建设为依托,夯实红色文化传承创新的基础;以活动载体建设为重点,高扬红色文化的育人旗帜;以进课堂、进网络、进生活等工作为根本,促进红色文化的教育传播深入人心。
中国共产党历史若干重大问题
研究
全2册 上
作者:
沙健孙
来源:
高等教育出版社
年份:
2012
文献类型 :
图书
关键词:
回忆故事
描述:
中国共产党历史若干重大问题
研究
全2册 上
领袖风格的练就:中央苏区时期毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀的领导风格
研究
作者:
王乐平
来源:
中央文献出版社
年份:
2012
文献类型 :
图书
关键词:
文集
学术会议
八七会议(1927.8)
中共五大(1927)
描述:
领袖风格的练就:中央苏区时期毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀的领导风格
研究
“纪念南昌起义85周年”学术座谈会综述
作者:
潘敬国
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
南京政治学院
中共中央文献研究室
中国社会科学院
学术座谈会
纪念
南昌起义
生平研究
综述
描述:
为纪念南昌起义85周年。周恩来思想生平
研究
会、朱德思想生平
研究
会于
2012
年7月31日在北京联合召开“缅怀先辈殊勋。发扬优良传统——纪念南昌起义85周年”学术座谈会。来自中共中央文献
研究
室、中共中央
南昌起义的历史意义、伟大精神和重要启示——“纪念南昌起义85周年”专家谈——南昌起义给我们的重要启示
作者:
冷溶
来源:
党的文献
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
专家学者
学术座谈会
中国社会科学院
纪念
党史研究室
南昌起义
历史意义
精神
描述:
编者按:为纪念南昌起义和人民军队创建85周年,
2012
年7月31日,中国中共文献
研究
会周恩来思想生平
研究
分会和朱德思想生平
研究
分会在北京联合召开学术座谈会。来自中央文献
研究
室、中央党史
研究
红色资源融入大学生社会主义核心价值体系教育的途径
研究
作者:
许劲松,洪慧敏
来源:
学校党建与思想教育
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
大学生
社会主义核心价值体系
描述:
社会主义核心价值体系透视着红色资源的精神内涵,红色资源同样也与社会主义核心价值体系的理论要求高度一致。以红色资源为载体加强大学生社会主义核心价值体系教育,既可以教育青年学生继承和发扬光荣传统,也是开拓创新高校思想政治教育工作的重要途径。
鄱阳湖生态经济区红色文化资源产业化开发
研究
作者:
庞振宇
来源:
鄱阳湖学刊
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
鄱阳湖生态经济区
红色文化资源
红色文化产业
描述:
鄱阳湖生态经济区拥有丰富的红色文化资源,分布呈“一线两片四大亮点”。四大亮点分别是南昌起义和“八一精神”,方志敏和赣东北“苏维埃模范省”,罗坊会议和中央苏区新干县红色标语,南方三年游击战争和新四军组建。如何利用这些红色文化品牌发展红色文化产业,本文提出了以保护为目的适度产业化、整合科研人才队伍、积极拓展红色文化产业链、培育红色文化市场、整合全省红色文化产业等策略。
浅谈土地革命战争时期毛泽东关于农民问题的调查
研究
作者:
刘逸
来源:
企业文化
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
土地革命
毛泽东
农民问题
描述:
中国革命的中心问题是农民问题。中国是一个半殖民地半封建的农业大国,农民人口占全国人口总数的80%以上,土地高度集中,农民长期遭受封建地主阶级的剥削和压迫,对于夺回被地主阶级剥夺占有的土地有着强烈的要求。在国民大革命失败后,毛泽东带领部队走上了井冈山,开辟了土地革命新时期。我们党就是通过深入农村开展农民运动,在土地革命中从幼年逐步走向成熟的。
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