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红色资源在思想政治教育中的应用
作者: 李彦妮  来源:亚太教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 高校大学生  红色资源  思想政治教育  整合 
描述:展大学生思想政治教育意义重大。高校思想政治教育中推进红色资源的运用,是当前大学生思想政治教育工作改进的重要方向。本文深入了分析了红色资源和高校思想政治教育的特点,探索红色资源在思想政治教育中的应用并提出几点发展的思路。
土地革命战争时期党的作风建设研究
作者: 高旭  来源:中共南昌市委党校学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 土地革命  作风建设  纯洁性 
描述:建设进行了积极的探索,培育了实事求是思想作风、密切联系群众的领导作风、争创第一的工作作风、勤俭节约的生活作风,这些做法和取得的经验不仅直接推动了党的优良作风的最终形成,而且对当前党的作风纯洁建设也具有很好的借鉴意义。
高风亮节永放光芒——毛泽东、周恩来、朱德、陈毅与古田会议
作者: 高洁,李贵洲  来源:党史文汇 年份:2015 文献类型 :期刊
描述:无产阶级革命家身上。可以看出,古田会议之所以永放光芒,成为人民军队建设史上的里程碑,是他们站在时代的制高点,以世界的眼光环顾天下,以坚定的信念追求真理,以宽广的胸怀修正错误的结果。他们对人民军队的建设发展乃至中国革命前途的探索已永载史册。
浅谈毛泽东早期对于军队建设的思考与实践:以三湾改编到古田会议期间为例
作者: 张峰铭  来源:青春岁月 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 无产阶级思想  军队建设  党的领导  群众运动  铁的纪律 
描述:毛泽东同志在红军时期就开始探索如何建设一支由共产党领导的、用无产阶级思想武装的新型人民军队,以此来与旧式的军队做根本的区别。并通过三湾改编到古田会议的过程不断完善。毛泽东坚持军队要与群众运动相结合
试论井冈山红色文化与社会主义核心价值观的培育
作者: 熊来平,郭艳梅  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 培育  核心价值观  井冈山 
描述:社会主义核心价值观就必须探索切实可行的途径与方法:1.挖掘内涵,做好井冈山红色文化的继承性转化;2.分类施教,提升教育的引导力;3.关心群众利益,增强教育的现实说服力;4.强化实践,养成自觉行为。
试论毛泽东工农武装割据思想形成的实践基础
作者: 吴永洪  来源:青春岁月 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 工农武装割据  毛泽东思想  马克思主义中国化 
描述:毛泽东同志在土地革命战争时期提出了工农武装割据思想,在这一思想指导下,以毛泽东为代表的中国共产党人探索出一条具有中国特色的革命发展道路,取得了新民主主义革命的胜利。工农武装割据思想是新民主主义革命
地方红色资源在《中国近现代史纲要》中的运用
作者: 李慧  来源:学理论 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 途径  地方红色资源  《中国近现代史纲要》 
描述:红色资源成果,通过课堂教学环节传授给学生;以学生为主体,探索《中国近现代史纲要》“三贴近”的实践教学新路径,使学生在社会实践中感悟地方红色资源的魅力;师生共同探讨,将教材中重点内容与地方红色资源相结合,组织学生进行《中国近现代史纲要》研究式教学。
高校师生红色文化艺术创作与展示的途径与方式探究
作者: 赵君  来源:新校园(上旬刊) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  高校  艺术创作  途径与方式  展示 
描述:红色文化是高校文化建设中不容忽视与小觑的资源,可充实人文教育内容,推进校园文化和谐发展,提高学生整体政治素质与思想水平。但若要灵活渗透红色文化教育,发挥红色文化作用,高校就要探索多样红色文化艺术
红军时期的士兵委员会制度探析
作者: 王建强  来源:中共党史研究 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 民主制度  红军  士兵委员会 
描述:红军时期的士兵委员会制度,源起于国民革命军的个别部队,建立于红军初创时期的探索和实践中,随着出现的问题及时得到调整,至1930年9月臻于完善。其历史作用主要包括:密切新型官兵关系;瓦解敌军;有效开展
基于红色文化的维度培育践行社会主义核心价值观
作者: 孙绍勇,王文余  来源:重庆理工大学学报(社会科学) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 社会主义核心价值观  红色文化  文化建设  意识形态建设 
描述:红色文化是中国共产党在领导广大人民群众进行长期的革命斗争以及社会主义的探索实践过程中形成并发展的独具特色的先进文化。它集中反映了中国共产党和广大人民对社会主义理想信念、道德价值的信仰和追求,具有强大
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