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论高校教师在红色资源融人德育教学中的主导性
作者:
张玉莲
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
教师
教育教学
主导性
红色资源
描述:
充分挖掘红色资源教育
价值
,积极发挥红色资源育人功能,对新形势下加强和改进学校德育教育具有重要意义.教师作为学校教育教学直接的组织者、教育者、管理者,学生学习和做人的引导者,积极发挥其利用红色资源融入教育教学工作的主导性,对提高红色资源德育
价值
的开发利用具有重大的现实意义.
论高校教师在红色资源融入德育教学中的主导性
作者:
张玉莲
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
教师
教育教学
主导性
红色资源
描述:
充分挖掘红色资源教育
价值
,积极发挥红色资源育人功能,对新形势下加强和改进学校德育教育具有重要意义。教师作为学校教育教学直接的组织者、教育者、管理者,学生学习和做人的引导者,积极发挥其利用红色资源融入教育教学工作的主导性,对提高红色资源德育
价值
的开发利用具有重大的现实意义。
论依托红色资源开展大学生理想信念教育的方法与运用
作者:
廖宇婧
来源:
文教资料
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念教育
红色资源
大学生
方法与运用
描述:
我国的红色资源得天独厚,具有独特的资源优势和教育
价值
。依托红色资源开展大学生理想信念教育意义重大,影响深远。优选与创设方法是依托红色资源开展大学生理想信念教育的关键。本文在将理性思维与信仰生成相结合
对“红色资源”概念界定的思考
作者:
李贤海,李文瑞
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
界定
红色资源
思考
概念
描述:
民众习俗与心理需求,科学区分和正确处理红色资源"源"与"流"的辩证关系。只有这样,"红色资源"概念界定才能客观反映当时的历史事实,体现其固有的历史
价值
与现实教育
价值
。
红色文化与高校党建工作的互动:高校廉政教育的研究与启示
作者:
杨晓培
来源:
江西服装学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
廉政教育
红色文化
高校
党建工作
描述:
和如何引进红色文化?坚持学廉.让红色廉政文化扎根大脑;坚持诺廉,让红色廉政文化在耳边回响;坚持褒廉,让红色廉政文化氛围更浓;弘扬红色文化,
传承
红色精神,高校廉政教育一定会取得重大成效。
红色资源在高校学生党建工作中的功能与运用
作者:
熊辉,仰义方
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
高校学生党建工作
功能
红色资源
运用
描述:
红色资源主要是指中国共产党在领导全国各族人民在长期的革命斗争、建设实践与改革开放的伟大历程中形成的伟大精神及其物质载体,它具有革命性、
传承
性、先进性、教育性等特点。红色资源是高校学生党建工作的创新
论本土红色文化在高校思想政治课教学中的渗透
作者:
梁玲
来源:
教育文化论坛
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
本土红色文化
思想政治教育
高校
描述:
课教学相结合,丰富教学内容、教学手段,不仅有利于增强理论的说服力和感染力,促进大学生思想政治素质的提高,也有利于本土红色文化的
传承
和发展。
让红色文化生机无限
作者:
黄军民
来源:
红旗文稿
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色经典
人民群众
先进分子
中国共产党人
文化经典
不断创新
中国特色社会主义
共同创造
文化资源
社会主义先进文化
描述:
党的十七届六中全会指出,要使社会主义先进文化深入人心。红色文化作为先进文化的一面旗帜,尤其需要不断创新,大力
传承
。何为红色文化?互联网上百度百科的解释是:在如火如荼的革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化。应该说,这是人们对红色文化最直接的理解。
朱继东:红色文化历久弥新
作者:
暂无
来源:
求是
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
中华民族
“五四”运动
中国文化
中国共产党领导
红色文化
与人为善
革命战争时期
自强不息
描述:
自从“五四”运动以来,红色一直是中国文化的主流色彩。中华民族五千年灿烂文化中,屈原、岳飞、文天祥、史可法、郑成功等民族楷模
传承
的自强不息、勤劳勇敢、与人为善、舍生取义等文化基因,是红色文化的历史渊源
红色资源在大学生思想政治教育中的运用
作者:
王宜娜
来源:
产业与科技论坛
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
红色资源当中最为典型的红色精神是中华民族精神的集中体现。研究红色资源在大学生思想政治教育中的
价值
,对开发利用红色资源和改进、加强大学生思想政治教育是很有必要的
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