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红色文化资源在廉政文化弘扬过程中的价值与运用
作者: 李小莉  来源:黄冈职业技术学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 廉政价值  和谐社会  廉政文化  红色文化资源 
描述:廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分,廉政文化的弘扬是新时期反腐倡廉工作中最根本的举措,对于和谐社会的构建具有十分重要的作用。红色文化作为一种宝贵的资源,其内蕴含着丰富的廉政价值。以红色文化为基点,充分挖掘其内蕴的廉政价值,探究其具体运用模式,以切实弘扬社会主义先进文化,推动社会的和谐发展。
红色文化资源与革命军人核心价值观的培育
作者: 龙心刚,杨玉荣,谢春娅  来源:党史文苑 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 革命军人  核心价值观  红色文化资源 
描述:红色文化资源是指中国共产党领导我国人民在新民主主义革命和社会主义建设时期由人民创造的,并可以为我们今天所开发利用,能够满足人们需要的各种精神及其物质载体的总和。红色文化资源在革命军人核心价值观的培育
红色文化资源与革命军人核心价值观的培育
作者: 龙心刚,杨玉荣,谢春娅  来源:党史文苑(学术版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 革命军人  核心价值观  红色文化资源 
描述:红色文化资源是指中国共产党领导我国人民在新民主主义革命和社会主义建设时期由人民创造的,并可以为我们今天所开发利用,能够满足人们需要的各种精神及其物质载体的总和.红色文化资源在革命军人核心价值观的培育
开掘整合红色文化资源 提升中国城市文化精神
作者: 张群喜  来源:城市发展研究 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: “城市文化病”  城市文化精神  红色文化  城市精神 
描述:城市文化精神为前提。开掘整合红色文化资源对于提升城市文化精神具有重要的理论意义和现实价值,它是城市历史发展的需要和现代中国城市文化建设的精神诉求,也是彰显城市个性、确立城市特有价值观和城市文化品牌的需要,更是消解"城市文化病"的有效途径。
闪闪红星伴我行:少先队红色文化建设的实践与探索
作者: 徐诞  来源:辅导员 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 实践与探索  红星  少先队组织  职业精神  文化建设  少先队辅导员  少先队工作  少先队员  红色  寻访 
描述:少先队文化带有少先队组织鲜明的特色,它一方面客观地反映和记录了少先队组织的发展过程,另一方面也是少先队员进行自我教育和接受组织熏陶的重要内容,更是党、团、队血脉相连、薪火相传见证下的宝贵财富,是少先队辅导员提高政治觉悟、践行职业精神
多数最高级将领在南昌起义中接受第一次红色洗礼
作者: 金冲及  来源:党史文苑 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 人民解放军  湘赣边界  国民党  南昌起义  高级将领  秋收起义  毛泽东  中国工农红军  中国共产党  红色 
描述:8月1日,是一个光荣的日子,伟大的日子。中国共产党历来十分重视这个日子,称它为打响武装反抗国民党反动派的第一枪。1933年,以毛泽东为主席的中央政府,规定每年8月1日为中国工农红军的纪念日。人民解放军的军旗上,写上"八一"两个大字。这是许多其他赞誉和奖励难以相比的。
浅谈如何把赣南红色资源转化成高校政治教育资源
作者: 丁玲琳,王小元,陈曦  来源:青春岁月 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 高校政治教育  赣南红色资源 
描述:的奋斗中表现出来的革命气概,大力弘扬井冈山精神、长征精神、延安精神等革命传统,努力使中华民族优良传统和中国革命传统深入人心。这体现了国家对红色资源运用于高校思想政治教育的高度重视。本文着重阐述如何把红色资源完全融入高校思想政治教育工作中来。
论促进红色资源与中国化马克思主义相结合的战略意义与路径选择
作者: 余展洪  来源:社科纵横(新理论版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 中国化马克思主义  红色资源  政治观 
描述:促进红色资源与中国化马克思主义相结合,是加强国家政治意识形态、培养和提高国民政治素质和加强高校马克思主义理论教学实效性的战略需要。当前红色资源开发利用欠合理,导向不明确;中国化马克思主义的传播环境
借把春泥更护花:吉安市青原区东固畲族乡民族小学“红色文化进校园”活动剪影
作者: 义勇,海东  来源:江西教育 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 学校  畲族  吉安市  特色文化  历史教育  民族小学  农村革命根据地  井冈山革命根据地  红色  陈毅 
描述:吉安市青原区东固革命根据地是与井冈山革命根据地同时创建起来的农村革命根据地之一,被陈毅元帅誉为"东井冈",这里光辉灿烂的革命历史教育了一代
依托红色资源 提升民族预科生入学教育实效性:以江西民族预科教育为例
作者: 吕规  来源:新一代(理论版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: N科  红色资源  实效性 
描述:预科生的入学教育是整个预科阶段的奠基性工程,是加强和改进预科教育的有效途径和重要内容,我们可以利用红色资源优势,提升入学教育的实效性。
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