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红色资源转化为高校教育教学资源的路径选择
作者:
李文瑞
来源:
学理论(下)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
路径
教育教学
红色资源
高校
描述:
红色资源是宝贵优质的教育教学资源,是增强大学生思想
政治
教育实效性的重要内容。红色资源转化为高校教育教学资源就必须通过编撰科学的红色资源教学内容、构建合理的红色资源实践教学体系、打造丰富的红色校园文品牌、搭建美观的红色资源网站教育平台来实现红色资源的有效转化。
红色资源转化为高校教育教学资源的路径选择
作者:
李文瑞
来源:
学理论
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
路径
教育教学
红色资源
高校
描述:
红色资源是宝贵优质的教育教学资源,是增强大学生思想
政治
教育实效性的重要内容。红色资源转化为高校教育教学资源就必须通过编撰科学的红色资源教学内容、构建合理的红色资源实践教学体系、打造丰富的红色校园文品牌、搭建美观的红色资源网站教育平台来实现红色资源的有效转化。
阶级民主的工具效用:土地革命战争时期中央苏区的选举动员
作者:
王建华
来源:
江苏社会科学
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
阶级民主
选举动员
工具效用
描述:
遵从组织的要求,就成为阶级异己分子,成为整肃的对象。由此产生的问题是,当个体
政治
身份的获得意味着基本权益的让渡时,这种选举式动员的工具效用必然是有限的。
校园红色文化对思政教育的催化作用研究
作者:
杨辉
来源:
教育界
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
催化
校园
思政教育
促进
红色文化
描述:
在当前形势下,红色文化教育活动是提高学生思想
政治
教育水平的有效途径.校园文化是指在既定的现实大文化的背景下,在社会先进文化的指引下,由教育者和被教育者双方以校园为空间背景,围绕教学活动和校园生活而创建并共享的,反映在校学生校园生活情况,体现其身心特点,为其共认、共有、共享的校园群体文化.
校园红色文化对思政教育的催化作用研究
作者:
杨辉
来源:
教育界(高等教育研究)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
催化
校园
思政教育
促进
红色文化
描述:
在当前形势下,红色文化教育活动是提高学生思想
政治
教育水平的有效途径。校园文化是指在既定的现实大文化的背景下,在社会先进文化的指引下,由教育者和被教育者双方以校园为空间背景,围绕教学活动和校园生活而创建并共享的,反映在校学生校园生活情况,体现其身心特点,为其共认、共有、共享的校园群体文化。
再论对“红色资源”的界定
作者:
高虹,吴寒斌
来源:
青年与社会
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
界定
“红色资源”
概念
描述:
认为,该概念应综合考虑采用“资源本体、时间跨度、包含内容、创造主体、
政治
导向”等五个核心要素,采用“邻属+种差”的逻辑学原则进行界定。
再论对“红色资源”的界定
作者:
高虹,吴寒斌
来源:
青年与社会(下)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
界定
“红色资源”
概念
描述:
认为,该概念应综合考虑采用“资源本体、时间跨度、包含内容、创造主体、
政治
导向”等五个核心要素,采用“邻属+种差”的逻辑学原则进行界定。
利用红色文化资源开展高校《纲要》课实践教学的探索
作者:
杨金莲
来源:
中国成人教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
纲要课
实践教学
红色文化资源
描述:
红色文化资源是对青年学生进行爱国主义教育和革命传统教育的生动教材,是开展中国近现代史纲要课实践教学的有效载体。在中国近现代史纲要的实践教学中充分认识和挖掘红色资源,有利于提高思想
政治
理论课教学的吸引力和感染力,增强理论教学的实效性。
论红色文化的当代价值
作者:
沙莎,黄晓晓
来源:
黑龙江史志
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
当代价值
红色文化
实现
描述:
红色文化是我国形成于革命战争时期,并随着时代的前进不断创新发展的一种先进文化,是中华文化的重要组成部分,是宝贵的精神财富,它具有重要的
政治
、文化和教育等方面的价值,实现红色文化的当代价值有利于扎实
论红色文化遗产的双重保护
作者:
姚建涛
来源:
临沂大学学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化遗产
双重保护
规约与措施
描述:
红色文化遗产是我国的宝贵财富,具有重要的
政治
价值、经济价值和文化价值。但目前我国在保护红色文化遗产方面采取的是单一的法律保护模式。这种模式难以达到有效保护目的,因此,建立法律保护与非法律保护相结合的双重保护模式既有必要性,又有可行性。加强此问题研究对于有效保护红色文化遗产具有重要现实意义。
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