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“红色文化”符号在红色文化宣传中的研究与应用
作者:
张立芳,韩敏学
来源:
大众文艺(学术版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
“红色文化”符号
红色文化宣传
研究与应用
描述:
在马克思主义意识形态中,红色文化是一种不仅具有坚实的群众基础还具有广泛的接受范围的先进文化。在当今社会,对"红色"传统的继承和
发展
成为建设社会主义和谐文化的不可缺少的组成部分,对建设社会主义核心价值体系有着积极的影响。
充分发挥红色文化在大学生思想政治教育工作中的作用
作者:
李春芳
来源:
卫生职业教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
红色文化
大学生
描述:
大学生是社会最宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,他们的思想政治水平不仅关系到个人的
发展
,还将影响整个社会的进步。面对新形势,如何发挥红色文化对大学生思想政治教育的作用,应引起社会关注。
古田会议对高校思想政治教育的启示
作者:
孙辉
来源:
青年与社会
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
启示
古田会议决议
思想政治教育
描述:
《古田会议决议》是我党在特殊历史时期下形成的一个伟大的纲领性文件,《决议》不仅为当时我党和我军的
发展
奠定了坚实的理论基础,同时,它也启示我们面对新时代、新问题、新环境,一定要加强思想政治教育的作用
红色文化的价值意蕴
作者:
暂无
来源:
武汉宣传
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
改革开放时期
价值意蕴
新民主主义革命时期
《人民日报》
社会主义文化
中国共产党领导
红色文化
社会主义建设时期
描述:
韩玲在《人民日报》发表文章说,建设社会主义文化强国,既要弘扬我国优秀传统文化,又要弘扬红色文化。红色文化作为中国共产党领导下的中国革命、建设与改革伟大实践的文化呈现,形成于新民主主义革命时期,
发展
于社会主义建设时期,壮大于改革开放时期,具有深厚的历史底蕴和丰富的精神内涵,需要深入研究、大力建设。
红色文化生命力及其根源分析
作者:
侯利平
来源:
黄冈职业技术学院学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
根源分析
红色文化
生命力
描述:
红色文化的生命力,是指红色文化存续力、传播力以及对现实社会的影响力。红色文化之所以具有旺盛的生命力,主要是因为红色文化植根于人民之中,把人民的利益放在首位;红色文化顺应了历史的潮流,符合社会
发展
的客观规律;红色文化体现了实事求是的思想路线;红色文化具有重要的现实价值。
红色文化与当代大学生思想素质教育研究
作者:
徐火军
来源:
黄冈职业技术学院学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
大学生
思想素质教育
描述:
加强对大学生理想信念的教育,帮助大学生确立崇高的信念,拓展其思想素质,是目前高校教育的核心要求。红色文化思想鲜明、功能独特,对当代大学生思想素质教育具有重要的意义。用科学的教育思想、独特的教学思路以及有效的策略,建立长期有效机制,促进红色文化的
发展
和大学生思想素质的提高。
江西红色文化产业开发模式研究
作者:
陈志军,黄志繁
来源:
老区建设
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
开发模式
江西
红色文化产业
描述:
江西红色文化资源数量多、分布广、类型全、品位高,但尚未形成真正的红色文化产业。从产业
发展
角度出发,江西红色文化产业开发模式有旅游观光开发模式、休闲体验开发模式、文化创意开发模式、教育培训开发模式
土地革命战争时期中共中央少数民族委员会考述
作者:
杨思机
来源:
民族研究
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
少数民族委员会
土地革命战争
中国共产党
描述:
和档案史料仔细比勘,可以大致还原相关机构的渊源流变,深化认识其在中国共产党民族政策乃至组织
发展
史上的重要作用。
网络时代背景下红色文化意义拓展的基本原则
作者:
陈俊
来源:
法制与经济(中旬刊)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
原则
网络时代
红色文化
意义拓展
描述:
网络时代的到来为红色文化的传播创造了机遇也带来了挑战,红色文化必须拓展自身的意义,增加时代精神内涵,才能适应网络时代文化
发展
的特点。面对网络时代复杂的文化态势,红色文化的意义拓展要保持正确的方向,就必须坚持马克思主义的指导、中国共产党的领导、文化创新、解放思想、实事求是等基本原则。
微博时代赣南红色文化在高校的传承研究
作者:
王春华,陈斌
来源:
青年与社会(上)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
文化传承
微博
高校
赣南红色文化
描述:
赣南红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。微博作为一种现代化通讯手段,已经在广大高校使用的极其广泛,应加强微博时代赣南红色文化在高校的传承,促进高校文化的
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