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发挥爱国主义教育基地作用 促进红色文化旅游发展
作者: 邓学青  来源:黄河·黄土·黄种人 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中原局扩大会议  历史文物  纪念地  文化旅游发展  杨靖宇故居  吉鸿昌故居  焦裕禄烈士陵园  竹沟  陈官庄烈士陵园  精神文明建设 
描述:爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分。爱国主义教育基地,主要是反映我们党历史上的重大事件、重要人物和重要
“纪念南昌起义85周年”学术座谈会综述
作者: 潘敬国  来源:党史文苑(学术版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 南京政治学院  中共中央文献研究室  中国社会科学院  学术座谈会  纪念  南昌起义  生平研究  综述 
描述:党史研究室、中国社会科学院、国防大学、军事科学院、解放军南京政治学院等单位的专家学者。以及周恩来、朱德、贺龙
《红四军入闽和古田会议文献资料》出版
作者:暂无 来源:党史研究与教学 年份:1979 文献类型 :期刊 关键词: 五十周年  文献资料  古田会议  中共福建省委  赣南闽西  革命根据地  中共党史  中国工农红军  党史研究  代表大会 
描述:为纪念红四军入闽创建革命根据地和古田会议五十周年,中共福建省委党校党史研究室编辑了《红四军入闽和古田会议文献资料》一书,作为学习和研究中共党史的资料。全书收集了33篇历史文件,计十四万余字,由福建人民出版社出版,今年十二月二十五日起在各地新华书店内部发行。该书目录如下:中国工农红军第四军进军赣南闽西
八一南昌起义打响武装反抗国民党的第一枪 腾冲地热火山当推热浪翻滚气势壮之大滚锅——2007年8月新邮介绍
作者: 乐明  来源:上海集邮 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 反抗  武装  国民党  南昌起义  气势  中国人民解放军  火山  反革命政变 
描述:8月1日《中国人民解放军建军八十周年》1927年4月和7月,蒋介石,汪精卫先后在南京和武汉发动反革命政变,残酷屠杀共产党人和革命群众。血的教训告诉人们:没有人民的军队,便没有人民的一切。同年7月下
党代表工作大纲
作者:暂无 来源:湘潮 年份:1985 文献类型 :期刊 关键词: 大纲  士兵  人民军队  党代表  古田会议  民众运动  密令  红军  三湾改编  政治工作 
描述:一九二七年九月的三湾改编,毛泽东和秋收起义前敌委员会决定把党支部建在连上,从而为把我军建成新型人民军队奠定了基础。一九二九年十二月召开的古田会议,明确指出“中国的红军是一个执行革命的政治任务
李立三:南昌起义的发起者
作者: 李思慎,刘之昆  来源:今古传奇·人物版 年份:2011 文献类型 :期刊
描述:李立三(1899-1967),湖南醴陵人。中共早期领导人之一,南昌起义发起者。中共能够最终走出敌人包围圈,实现“星星之火可以燎原”,李立三功不可没。新中国成立后,任劳动部部长、交通部部长等职
南昌起义中的外国人
作者: 刘世杰  来源:军事历史 年份:1992 文献类型 :期刊 关键词: 北伐战争  武汉国民政府  国民党  第一次世界大战  南昌起义  黄埔军校  外国人  卫国战争  中国共产党  苏联顾问 
描述:红军,是苏共老党员,在第一次卫国战争期间历任炮兵营长、团长和步兵旅长等职。1926年奉派来华,担任黄埔军校军事顾问,并以“齐冈”作为自己的中国名字。北伐战争时任李宗仁部第7军第二任军事顾问,参与指挥攻打
黄洋界保卫战
作者: 陈晃明  来源:军事历史 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 黄洋界保卫战  土地革命战争史  陈毅安  井冈山革命根据地 
描述:被敌弹击穿,动弹不得,被抬往小井医院治疗,战斗由连党代表刘型指挥,一共击退了湘敌吴尚的4次进攻。第1连副连长谭希林负责后勤保障,把弹药和茶饭及时送到阵地上。第3连连长陈士榘担负右翼一线指挥,敌军相距
“朱德的扁担”之考证
作者: 刘统  来源:同舟共进 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 语文课本  革命回忆录  朱德  井冈山根据地  井冈山地区  考证  红军长征  毛泽东同志  粮食  国民党军 
描述:同志又连夜赶做了一根扁担,并写上了“朱德记”三个字。大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。 文章写得很朴实,表现了朱德红军战士同甘共苦的优秀品德。到了1990年代,我的孩子上小学时,在我
论增强军队思想政治工作的实效性——《古田会议决议》对当代的启示
作者: 张光辉  来源:知与行 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议决议  实效性  思想政治工作 
描述:具有重要价值。基于此,有必要对《古田会议决议》这部文献进行认真梳理解读,从而探索其对新形势下军队思想政治工作的启示,通过增强思想政治工作的研究性、针对性、时代性、示范性、艺术性和人本性,最终提高其实效性。
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