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首页>根据【检索词:政治教育功能】搜索到相关结果79条
依托红色资源加强大学生爱国主义教育途径探索
作者： 卢丽,周樱佬  来源：青年与社会 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  大学生  爱国主义教育 
描述：爱国主义教育是大学生思想政治教育的重要内容。“红色资源”蕴涵了丰富的爱国主义精神，高校应当充分利用“红色资源”开展多种形式的爱国主义教育，激发大学生的爱国情感，从而帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
红色文化与大学生社会主义核心价值观的培育
作者： 袁霞,王爱华  来源：教育探索 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义核心价值观  引领途径  红色文化 
描述：把红色文化融入对大学生进行的思想政治教育之中,有助于引导大学生树立起正确的政治信仰,有助于培育大学生的民族精神,有助于培育大学生树立起社会主义的荣辱观。融入的途径主要有:加大挖掘和整合红色文化资源的力度,把红色文化资源纳入到思想理论课的教学之中,同时设法在高校校园营造一种红色校园文化。
红色资源在社会主义核心价值观教育中的应用：以高校思想政治理论课改革为例
作者： 王敬  来源：河北能源职业技术学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义核心价值观  红色资源  思想政治理论课 
描述：红色资源是高校思想政治教育的重要内容和载体,本文立足高校和学生实际以及高校思想政治理论课的特点,通过制定切实有效的措施,促进红色资源与高校思想政治理论课的进一步结合,在课程改革的过程中进一步提高高校社会主义核心价值观教育的实效性。
红色资源转化为高校教育教学资源的路径选择
作者： 李文瑞  来源：学理论(下) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 路径  教育教学  红色资源  高校 
描述：红色资源是宝贵优质的教育教学资源，是增强大学生思想政治教育实效性的重要内容。红色资源转化为高校教育教学资源就必须通过编撰科学的红色资源教学内容、构建合理的红色资源实践教学体系、打造丰富的红色校园文品牌、搭建美观的红色资源网站教育平台来实现红色资源的有效转化。
红色资源转化为高校教育教学资源的路径选择
作者： 李文瑞  来源：学理论 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 路径  教育教学  红色资源  高校 
描述：红色资源是宝贵优质的教育教学资源，是增强大学生思想政治教育实效性的重要内容。红色资源转化为高校教育教学资源就必须通过编撰科学的红色资源教学内容、构建合理的红色资源实践教学体系、打造丰富的红色校园文品牌、搭建美观的红色资源网站教育平台来实现红色资源的有效转化。
校园红色文化对思政教育的催化作用研究
作者： 杨辉  来源：教育界 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 催化  校园  思政教育  促进  红色文化 
描述：在当前形势下,红色文化教育活动是提高学生思想政治教育水平的有效途径.校园文化是指在既定的现实大文化的背景下,在社会先进文化的指引下,由教育者和被教育者双方以校园为空间背景,围绕教学活动和校园生活而创建并共享的,反映在校学生校园生活情况,体现其身心特点,为其共认、共有、共享的校园群体文化.
校园红色文化对思政教育的催化作用研究
作者： 杨辉  来源：教育界(高等教育研究) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 催化  校园  思政教育  促进  红色文化 
描述：在当前形势下，红色文化教育活动是提高学生思想政治教育水平的有效途径。校园文化是指在既定的现实大文化的背景下，在社会先进文化的指引下，由教育者和被教育者双方以校园为空间背景，围绕教学活动和校园生活而创建并共享的，反映在校学生校园生活情况，体现其身心特点，为其共认、共有、共享的校园群体文化。
江西红色文化产业开发之我见：从红歌会谈起
作者： 谢林溪  来源：神州(下旬刊) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红歌会  红色文化  文化产业 
描述：红色文化产业是集政治、经济和文化于一体的产业，除具一般文化产业属性外，更具有传播先进理念、教育人、鼓舞人的功能，对江西的振兴起着重要作用。红歌会作为江西红色文化产业的音乐类分支，对挖掘红色文化资源
江西红色文化产业开发之我见：从红歌会谈起
作者： 谢林溪  来源：神州 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红歌会  红色文化  文化产业 
描述：红色文化产业是集政治、经济和文化于一体的产业,除具一般文化产业属性外,更具有传播先进理念、教育人、鼓舞人的功能,对江西的振兴起着重要作用。红歌会作为江西红色文化产业的音乐类分支,对挖掘红色文化资源
利用红色资源开展党性教育的理论与实践
作者： 甘忠诚  来源：学理论(上) 年份：2013 文献类型 ：期刊
描述：，及其承载的革命精神。红色资源最大的价值体现，是其资政育人的教育功能。如何利用本地丰富而厚重的红色资源和文化，开展新时期党员干部的党性教育，增强对党的光辉历史和价值观的认同，进行了初步的理论探讨和实践总结。
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