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红色文化高校德育教育功能
作者: 肖继新,封振国,王新刚,张国众  来源:青年文学家 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 爱国主义  德育教育  红色文化  大学生 
描述:红色文化是我国宝贵的文化遗产,是优良的爱国主义教育的重要组成部分。红色文化高校德育教育关系密切。本文将探讨红色文化的内涵以及高校德育教育的关系等问题展开探讨。
思想政治教育视角下的红色文化活动探析
作者: 王博,高青兰,张永新  来源:江西教育学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 民族精神  思想政治教育  红色文化  时代精神 
描述:和民族精神,蕴含着丰富的教育内涵,是思想政治教育的最佳素材和有力途径。新时期红色文化宣传活动要突出主题,合理选择内容,创新活动方式,挖掘红色文化的内涵,创设活动情景,践行灵魂教育,使红色文化活动真正起到思想政治教育的作用。
依托赣南红色文化资源 探索高校公寓党建工作新途经
作者: 罗小林,钟丽凤,谢云天  来源:赣南医学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌谣  高校公寓  赣南  思想政治教育  高校学生公寓  大学生公寓  爱国主义教育  思想政治工作  文化资源  学生党建工作 
描述:目前,学生公寓已成为高校党建工作的一个全新空间。学生公寓是大学生日常生活学习的重要场所,是各种价值观念、道德标准、生活规范、政治观点等的集散地,是课堂外对学生进行思想政治工作的重要阵地。赣南
利用红色文化提高毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论课教学实效性的思考
作者: 王明霞  来源:黑龙江教育学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 中国特色社会主义理论  红色文化  实效性  毛泽东思想 
描述:红色文化蕴含着丰富的思想政治教育资源,利用红色文化加强《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》课程教学,可以提高教学的实效性。具体做法是:在教育导向上激发育人的功能和激励的功能;在教育内容上强化对
论依托红色资源开展大学生理想信念教育
作者: 廖宇婧  来源:江汉大学学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 理想信念  教育  红色资源  大学生 
描述:理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。依托红色资源开展大学生理想信念教育,可以增强大学生对主流价值观的心理认同,可以促进大学生坚定马克思主义信仰,可以引导大学生科学践行中国特色社会主义理论
红色资源融入大学生社会主义核心价值体系教育的途径研究
作者: 许劲松,洪慧敏  来源:学校党建与思想教育 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  大学生  社会主义核心价值体系 
描述:社会主义核心价值体系透视着红色资源的精神内涵,红色资源同样也社会主义核心价值体系的理论要求高度一致。以红色资源为载体加强大学生社会主义核心价值体系教育,既可以教育青年学生继承和发扬光荣传统,也是开拓创新高校思想政治教育工作的重要途径。
论红色文化资源在高校思想政治教育中的运用
作者: 徐海泉,虞新胜  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  红色文化  研究和开发 
描述:当前,加强和改进大学生思想道德教育方式成为国家政治和文化建设领域的一个重要研究课题。红色文化为大学生思想政治教育提供了本源性优质资源和正确的价值观导向。要积极研究和开发红色文化资源,运用红色文化资源
关于歌谣的政治美学:文化领导权视域下的“红色歌谣”
作者: 曹成竹  来源:文艺理论与批评 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 身体经验  “红色”  革命建设  闹五更  底层民众  革命斗争  二元对立关系  审美制度  农民运动  文化领导权 
描述:"红色""歌谣"的审美联姻近年来,"红色"日渐成为大众文化中一道引人瞩目的风景,红色旅游、红色影视、红色歌曲等一系列以中国革命建设主旋律为内容的文化产业繁荣发展。如果说1950至1980年代,"红色"一直潜在地铭刻于人们的身体经验之中的话,那么它在当代的复归则透出有意强调的意味——这种强调不是强
红色资源在高校思想政治理论课外实践中的教育形式刍议
作者: 刘华政  来源:教育与职业 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 课外实践  思想政治理论  教育形式  红色资源  高校 
描述:课外实践是思想政治理论教育必不可少的环节。文章从红色资源运用的维度切入,基于红色资源的内涵及功能分析,探讨了大学生思想政治理论课外实践中红色资源的教育形式:组织红色之旅、开展现场教学、举办主题活动、播诵经典作品。
融红色文化于思想政治理论课实践教学活动中
作者: 孙英梅,栗红侠  来源:福建党史月刊 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 实践教学  红色文化  思想政治理论课 
描述:红色文化是我党优良传统和思想精神的重要源头,把红色文化运用于高校思想政治理论课实践教学中,对提高思想政治理论课教学实效,帮助大学生坚定理想信念、培育优秀民族精神、养成良好道德品质等具有重要意义。
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