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首页>根据【检索词:弘扬红色文化精神内核 推动廉政文化建设】搜索到相关结果175条
中央苏区红色歌谣及其教化传承研究
作者： 金冉  来源：科技信息 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色歌谣  教化  传承 
描述：中央苏区红色文化的深入人心,需要输入更多的红色歌谣这一新鲜血液。从红色革命根据地的建立到漫漫二万五千里的艰苦长征再到红色政权的完全巩固,期间传唱红色精神,发扬红色文化是中华民族在自觉自省过程中不断实践,不断认知,不断完善的过程。对于新时代青少年道德素养的提高和传承人类文明有着广泛而深远的影响。
红歌会:红色资源转化为教育资源的有效路径
作者： 罗国华,朱小理,胡松  来源：南昌大学学报(人文社会科学版) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 路径  教育  红色资源  红歌会  转化 
描述：,红歌会深刻地挖掘了红色资源,极大地培育了红色精神,也有利于提高我国文化软实力。红歌会的成功为红色资源实现转化的路径选择提供了有益的启示。
我们需要怎样的红色文化教育
作者： 薄存旭  来源：教学与管理 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 近现代社会  政权合法性  西方思潮  中国传统文化  灌输性  现代化建设  中国传统思想  文化教育活动  红色文化  现代思潮 
描述：红色文化作为应对西方思潮和中国传统文化的一支独特力量,近几年在得以充分挖掘的基础上,又重新进入到了世人的视野中。红色文化教育以此为契机,正如火如荼地在社会各界展开,各种报道频频现于媒体之上,皆曰
社会主义核心价值体系建设视域中的红色文化传承与创新
作者： 王中强  来源：山东社会科学 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 传承  红色文化  社会主义核心价值体系  创新 
描述：红色文化是中国先进文化的重要组成部分,是社会主义核心价值体系的孕育母体。传承红色文化是建设社会主义核心价值体系的内在要求和有效路径。必须从建设社会主义核心价值体系的高度,推进红色文化创新,创造性地开发利用红色文化资源,切实发挥红色文化的时代价值和教育功效。
感受红色文化 加强党性修养
作者：暂无 来源：中国残疾人 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 2010年  感受  中国残疾人艺术团  党性修养  红色文化  革命历史  纪念日  党日活动 
描述：在建党89周年纪念日前夕,为响应中央关于深入开展创先争优活动的号召,中国残疾人艺术团于2010年5月中下旬开展了以＂学习革命历史,感受红色文化，加强党性修养，争当模范表率＂为主题的党日活动，
苏区红色文化下赣南土特产包装设计
作者： 黄小娃,吴宏敏  来源：赣南师范学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  包装设计  赣南特产 
描述：目前,赣南土特产包装设计存在着思维模式单一、创意缺乏文化内涵、地域特色不强等问题,应突出产品的地域性文化特色,在包装的图形、色彩、造型和材料上有机融入苏区红色文化,对赣南特产包装进行再设计,以便打造产品品牌形象。
红色文化资源在大学生思想政治教育中的价值及实现：以江西省高校红色文化教育进校园为例
作者： 汪立夏  来源：思想教育研究 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治教育  大学生  价值  红色文化资源 
描述：红色文化资源在大学生思想政治教育中具有重要价值,为大学生思想政治教育提供了本源性优质资源和优秀文化根基,提供了正确的价值观导向。积极研究和开发红色文化资源,运用红色文化资源成果,推进其进校园、进课堂、进教材、进实践,不断增强大学生思想政治教育的感染力和说服力、针对性和实效性。
红色文化资源在大学生思想政治教育中的价值及实现：以江西省高校红色文化教育进校园为例
作者： 汪立夏  来源：思想教育研究 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治教育  大学生  价值  红色文化资源 
描述：红色文化资源在大学生思想政治教育中具有重要价值,为大学生思想政治教育提供了本源性优质资源和优秀文化根基,提供了正确的价值观导向。积极研究和开发红色文化资源,运用红色文化资源成果,推进其进校园、进课堂、进教材、进实践,不断增强大学生思想政治教育的感染力和说服力、针对性和实效性。
我们需要怎样的红色文化教育
作者： 薄存旭  来源：教学与管理（中学版） 年份：2010 文献类型 ：期刊
描述：红色文化作为应对西方思潮和中国传统文化的一支独特力量,近几年在得以充分挖掘的基础上,又重新进入到了世人的视野中.红色文化教育以此为契机,正如火如荼地在社会各界展开,各种报道频频现于媒体之上,皆日每次
开掘红色文化资源，有效开展思品教育
作者： 袁文毅  来源：学园：教育科研 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 新课标  高中  有效性  素质教育  红色文化资源 
描述：在贯彻新课标、实施素质教育的新形势下，如何提高中小学思品教育有效性？笔者认为，开掘和利用红色文化资源，是有效开展思品教育的方法和途径。
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