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浅议大学红色文化育人及实现
作者:
马静
来源:
思想教育研究
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
大学
红色文化
文化育人
描述:
应在红色文化的传承和创新中发挥引领效应,以课堂教学为阵地、以校园文化建设为载体、以社会
实践
服务为依托、以对外文化交流为契机,把红色文化的传承和创新融入实现文化育人的具体过程之中,推动高等教育质量的全面提升和大学生的全面发展。
强化红色文化传承 助推公安教育训练长效发展
作者:
暂无
来源:
公安教育
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
公安机关
公安教育
公安工作
新时期
文化传承
能力建设
红色资源
井冈山精神
教育训练
社会主义核心价值
描述:
红色文化,是物质文化、制度文化和精神文化三者的有机统一体,是中国共产党在长期的革命和建设
实践
中,继承和发扬优秀民族传统文化,积极吸纳人类先进文明而形成的先进文化。江西红色文化资源丰富,其中,井冈山精神、苏区精神是江西红色文化的精髓和核心。以"坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路
石仲泉:南昌起义与创立中国化的马克思主义的伟大开篇和周恩来、朱德、陈毅对伟大开篇的贡献
作者:
石仲泉
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思主义基本原理
中国化的马克思主义
南昌起义
石仲泉
朱德
开篇
周恩来
井冈山革命根据地
描述:
。南昌起义和井冈山革命根据地的建立。是我们党把马克思主义基本原理同中国革命具体
实践
相结合、创立中国化的马克思主义的伟大开篇。
试论区域红色资源在高校思想政治教育中的作用:以江西红色资源为例
作者:
胡云,叶桉,金春
来源:
江西科技师范大学学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
高校
描述:
依托红色资源,开展大学生思想政治教育,对于坚定大学生理想信念,培养大学生爱国精神,提高大学生思想道德素质,激发大学生创新意识和进取精神具有重要意义。在实际教育过程中,应注重将红色资源与学风建设、课堂教学、社会
实践
、党团建设和校园文化建设相结合,不断提高大学生思想政治教育的实效性。
地方红色文化资源与高校思想政治理论课教学
作者:
刘建民,段宏
来源:
继续教育研究
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
中国近现代史纲要
思想政治理论课
地方红色文化资源
描述:
地方独特的红色文化资源应用于高校思想政治理论课教学,是社会发展及高校教学的内在要求。地方红色文化资源坚持客观性、目的性和适度性的原则,以课堂教学、
实践
教学、校园文化为切入点应用于高校思想政治理论课,对弘扬地方红色文化、培养学生爱国情操、改进高校教育教学大有裨益。
高职院校红色资源爱国主义教育中的问题与对策
作者:
彭复生,王玫武
来源:
广东农工商职业技术学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
高职院校
红色资源
大学生
爱国主义教育
描述:
目前高职院校高度重视红色资源在爱国主义教育中的价值和作用,但在
实践
中也存在一些问题。解决高职院校利用红色资源对学生进行爱国主义教育过程中存在的问题,需要增强红色资源爱国主义教育的实效性,探索红色资源
红色文化建设是推进高校马克思主义大众化的生动课堂
作者:
田宗远,龙艺,顾土龙
来源:
中国报业
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化建设
马克思主义大众化
红色文化
高校马克思主义大众化
描述:
红色文化是中国共产党运用马克思主义指导中国革命和建设
实践
经验的结晶,是马克思主义中国化、时代化、大众化的产物。红色文化建设包括红色文化的保护和红色文化的传承两个方面,对红色文化的传承与弘扬,是红色
江西红色文化的基本特征与时代价值
作者:
郑焱明
来源:
江西青年职业学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
特征
红色文化
价值
描述:
江西红色文化是马克思主义与中国共产党领导人民群众在江西进行的革命斗争
实践
相结合的产物,是中外先进文化与赣鄱地域文化兼收并蓄的结晶,是对中华民族精神的继承、丰富和发展。它具有鲜明的革命性与先进性
江西红色文化内涵的哲学思考
作者:
钟英法,舒醒
来源:
江西科技师范学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
革命实践
自由
江西红色文化
真理
描述:
的波澜壮阔的革命
实践
,并不仅仅出于一种历史的兴趣,更重要的是获得一种正确看待和处理当代中国社会现实和发展前景的理论眼光和科学态度。红色文化在当代中国社会文化生活中重新焕发出巨大的生命力并且获得广大人民群众
挑战与思考:思想政治教育中的红色文化载体
作者:
陈春荣,高奎增,刘卫卫
来源:
中学政治教学参考
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
文化教育
新时期
艰苦奋斗
革命精神
文化宣传
中学生
思想政治教育
中学思想政治课
文化资源
红色
描述:
和建设
实践
中所形成的伟大革命精神、优良革命传统及其载体。红色文化作为重要的思想政治教育资源,它的内涵十分丰富,主要包括三个层面的内容:物质层面上包括革命战争年代和社会主义建设与改革开放新时期所发生的
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