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弘扬红色文化 创新红色教育:关于推进红色文化进课堂的思考
作者: 邓川,邓辉  来源:新课程研究(中旬刊) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 模式构建  红色文化  保障措施 
描述:红色文化是中华民族在历史锻造中形成的优良文化,是进行革命优良传统教育的宝贵资源,是培育理想信念和道德情操的精神资源,是实施灵魂塑造工程和红色主题教育活动的精神支柱,推进红色文化进课堂具有重要的历史和现实意义。推进红色文化进课堂应纳入学校德育的重要内容,红色文化教育就渗透到各专业教育教学之内,贯穿于学校各项活动之中,各级政府、社会各界重视支持学校红色文化教育和宣传。
弘扬红色文化创新红色教育:关于推进红色文化进课堂的思考
作者: 邓辉,邓川  来源:新课程研究(中旬-双) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 模式构建  红色文化  保障措施 
描述:红色文化是中华民族在历史锻造中形成的优良文化,是进行革命优良传统教育的宝贵资源,是培育理想信念和道德情操的精神资源,是实施灵魂塑造工程和红色主题教育活动的精神支柱,推进红色文化进课堂具有重要的历史和现实意义。推进红色文化进课堂应纳入学校德育的重要内容,红色文化教育就渗透到各专业教育教学之内,贯穿于学校各项活动之中,各级政府、社会各界重视支持学校红色文化教育和宣传。
网络时代关于民众对红色文化需求的考察
作者: 陈俊  来源:传播与版权 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 网络时代  文化需求  考察  红色文化 
描述:通过问卷调查,结果显示网络时代民众对红色文化的需求呈如下现状:对红色文化的"精神需求"大于"物质需求";对传播途径需求多样,但对网络传播的热情度不够高;对传统传承方式情有独钟,但对现代传承方式关注度有限;喜欢趣味性、大众化、形式新颖、贴近生活、便于交流的传播途径;对红色文化需求的群体间存在差异。网络等新媒体技术为红色文化的传播创造了机遇,也带来了挑战,当前借助网络平台优势传播红色文化成为提高红色文化传播效率的必然选择。
念奴娇·井冈山——毛泽东
作者:暂无 来源:天水晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:念奴娇·井冈山——毛泽东
赖毅战斗在井冈山
作者: 王锡堂  来源:人民政协报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:赖毅战斗在井冈山
今日井冈山
作者:暂无 来源:湖南日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:今日井冈山
毛泽东在新泉的活动与古田会议
作者: 蒋伯英  来源:福建党史月刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议  毛泽东  新泉整训 
描述:第九次代表大会决议案》)是否在新泉起草的问题,有不同的解读。笔者认为,关于历史的表述,应当以科学的方法和理性的分析,用证据解读历史。古田会议决议是毛泽东自井冈山以来,特别是1929年在闽西经过调查、总结
对有关秋收起义几个争议问题的管见
作者: 涂开荣  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 若干史实  秋收起义  考证 
描述:本文通过查阅大量原始材料和回忆资料,对有关秋收起义几个争议问题进行了严谨的求证,认为:1.毛泽东成为湘赣边界秋收起义领导人,是"时势造英雄",是适应当时革命的实际情况应运而生的;2.工农革命军第一
古田会议召开的历史背景分析
作者: 赖文燕,傅柒生  来源:思想政治工作研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 军队建设  李立  建军原则  非无产阶级思想  革命斗争  中央领导  历史背景  国际共运史  游击战争  闽西革命根据地 
描述:等人率领红四军,在闽西革命斗争大好形势环境中,在党中央和周恩来、李立三等中央领导的支持指导下,把马列主义建党理论同红四军的实际相结合,总结南昌起义两年多以来的经验和教训,逐渐认识并不断探索纠正克服红四军党内非无产阶级思想而得出的伟大成果。
红色文化的传播渠道探究:以井冈山为个案分析
作者: 陈致群  来源:新闻研究导刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 文化创意产业  红色文化  传播渠道 
描述:”,巩固党的执政地位和提升我国国际竞争力具有重要的意义。井冈山对于红色文化的开发与应用走在了全省乃至全国前列,应大力发展文化创意产业,实现文化传播与区域发展相协调。
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