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红四军党的七大评述
作者: 连尹  来源:福建党史月刊 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 初步形成  地方武装  批评  家长制  毛泽东  争论问题  极端民主化  闽西革命根据地  代表大会  陈毅 
描述:1929年6月19日,红4军在闽西地方武装的密切配合下,第三次攻占龙岩城,闽西革命根据地初步形成。6月22日,红4军党的第七次代表大会在龙岩城公民小学召开。出席会议的有红4军前委委员、各纵队司令
挖掘红色文化廉洁元素 丰富廉洁文化内涵
作者: 鞠甜甜  来源:核地知与行 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 文化内涵  元素  红色文化  江西  廉政  挖掘 
描述:核心提示建设江西红色廉政文化,必须充分开发“四个宝藏”,挖掘江西红色文化中的廉洁元素,而要做到以上两点。关键是要找准结合点和切入点。弘扬历史廉政文化要注意几个问题
红四军鄂豫皖肃反成因
作者: 张永  来源:报刊荟萃 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 1931年  教条  红四军  陈昌浩  鄂豫皖苏区  沈泽民  张国焘  成因 
描述:1931年秋冬的红四军白雀园肃反是鄂豫皖苏区史上的重大事件。关于肃反发生的原因,相关著述大致归结为两点:一、张国焘的个人野心;二、沈泽民、陈昌浩等的“左倾”教条。上述两点是完全可以成立的,但是还不
评价南昌起义:周恩来的赞扬与检讨
作者: 张秋兵  来源:湘潮 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 评价  中央革命军事委员会  南昌起义  检讨  中国共产党领导  周恩来  中国工农红军  赞扬 
描述:1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德,刘伯承等领导2万余人的革命武装,举行南昌起义,从此揭开了中国共产党领导武装斗争的历史。1933年6月30日,中央革命军事委员会发布《关于决定“八一”为
周恩来如何面对南昌起义这段历史
作者: 张秋兵  来源:党史文汇 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导2万余人的革命武装,举行南昌起义,从此揭开了中国共产党领导武装斗争的历史。1933年6月30日,中央革命军事委员会发布《关于决定“八一”为
红4军前委委员田桂祥烈士是如何牺牲的
作者: 蔡建南  来源:福建党史月刊 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议决议  战斗  中国红军  生平事迹  毛泽东  党代表大会  中国工农红军  人物志  中国共产党  井冈山革命根据地 
描述:1929年12月28日至29日,红军第4军第九次党代表大会在福建省上杭县古田村召开,出席会议的代表共120多名.大会一致通过中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案,即著名的古田会议决议.会议选举
加强培养90后大学生“红色文化”认知的几点建议
作者: 金子艺,陈春燕  来源:佳木斯教育学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 认知  90后大学生  红色文化 
描述:马克思列宁主义的精华,是当代中国先进文化的重要组成部分。然而,时下有些大学生对"红色文化"的认知存在一些问题,这些问题固然与大环境的多元影响和大学生自身的认知局限有关,但主要还是大学的"红色文化"宣传教育不够得力所至。本文仅就加强培养90后大学生的"红色文化"认知谈几点建议。
土地革命战争时期社会科学工作者对马克思主义经典著作的翻译与传播评析
作者: 王海军  来源:马克思主义研究 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 社会科学工作者  传播  翻译  马列著作  抗战时期  土地革命战争时期  马克思主义经典著作  民主革命时期 
描述:于土地革命战争时期该问题的研究则较为薄弱,主要体现在:(1)对该时期社会科学工作者在翻译与传播马列著作作用方面的研究有待拓展;(2)对该时期翻译与传播马列著作社会历史条件及基本特征的分析不够全面;(3)对该时期翻译马列著作详细史料的挖掘还不够深入等。
中央苏区红色歌谣与当代青年思想政治教育的关系探析
作者: 王国梁  来源:科教文汇(中旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  青年思想政治教育  中央苏区红色歌谣 
描述:青年的思想政治教育问题是一个十分迫切的问题。中央苏区红色歌谣是当代青年思想政治教育的有效载体。本文首先分析了当代青年思想政治教育的重要性和中央苏区红色歌谣的教育价值,进而分析了中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育的影响,最后,文章提出了一些发挥中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育作用的对策。
中央苏区红色歌谣与当代青年思想政治教育的关系探析
作者: 王国梁  来源:科教文汇 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  青年思想政治教育  中央苏区红色歌谣 
描述:青年的思想政治教育问题是一个十分迫切的问题。中央苏区红色歌谣是当代青年思想政治教育的有效载体。本文首先分析了当代青年思想政治教育的重要性和中央苏区红色歌谣的教育价值,进而分析了中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育的影响,最后,文章提出了一些发挥中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育作用的对策。
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