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首页>根据【检索词:党内教育】搜索到相关结果90条
古田会议精神与大学生思想政治教育创新
作者： 来永宝  来源：厦门大学出版社 年份：2010 文献类型 ：图书
描述：古田会议精神与大学生思想政治教育创新
开展“六红”教育 打造“红色”校园：横峰县葛源中学以红色文化育人
作者： 刘向东,郑大中  来源：上饶日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
描述：开展“六红”教育 打造“红色”校园：横峰县葛源中学以红色文化育人
红色文化之光照亮校园：万载县黄茅镇中心小学深化红色教育侧记
作者： 龙启平,高照亮  来源：宜春日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
描述：红色文化之光照亮校园：万载县黄茅镇中心小学深化红色教育侧记
当代革命军人核心价值观培育的方法论：古田会议决议的启示
作者： 陈悦新  来源：南方论刊 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议决议  当代军人  培育方法  核心价值观 
描述：《古田会议决议》是党的思想政治教育第一个纲领性文献,《决议》中体现了丰富的思想政治教育的方法,其思想政治教育开展的原理仍然可以对我军现阶段当代革命军人核心价值观培育起到指导意义。
古田会议关于党的建设原则的确立及其意义
作者： 蒋伯英  来源：赣南师范学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 建党原则  古田会议  党的建设 
描述：1929年，以毛泽东为代表的中国共产党人，总结了党的建设的历史经验，即井冈山时期关于坚持“无产阶级思想领导”的经验，经过红军党内思想斗争的实践，在中央“九月来信”精神的指导下，并在上杭古田召开
“七大”纷争与古田会议
作者： 余伯流  来源：军事历史 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： “七大”纷争  古田会议  土地革命战争史 
描述：要不要维护前委代表中国共产党对军队的领导问题;争论的结果是中共中央支持毛泽东的正确主张,周恩来主持起草了九月来信,妥善正确地处理了朱毛之争,维护了党内团结,召开了具有里程碑意义的古田会议。
关于井冈山红色资源深度开发的几点思考
作者： 费志杰  来源：井冈山大学学报·社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  深度开发  井冈山 
描述：在建设社会主义和谐社会,尤其是构建社会主义核心价值体系的过程中,要创新红色资源的教育观念,应该对井冈山红色资源进行深度开发.具体而言,就是要:挖掘网络资源,创新"远程教育"模式;利用延伸场景,重温红军革命传统;引进先进技术,"激活"固态资源.
红色文化闪耀赣医：赣南医学院用苏区红色文化引导学生健康成长成才
作者： 赣南医学院  来源：江西教育 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生思想政治教育  思想政治教育创新  学生健康  赣南医学院  红色文化  苏区  文化引导  成长成才 
描述：赣南医学院高度重视大学生思想政治教育,充分发挥赣南苏区红色文化资源优势,在内容、形式、手段等方面不断创新,利用红色文化引导大学生健康成长成才.2007年至2009年,赣南医学院学工处连续3年被评为全省高校大学生思想政治教育先进集体;2009年,5件思想政治教育创新工作案例获全省三等奖.
红色资源在中国现代史教学中的应用
作者： 戴春芳,彭青,黄惠运  来源：作家 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 课程教学  中国现代史  红色革命资源 
描述：红色革命资源是进一步加强和改善大学生思想政治教育的宝贵财富,在当代大学生创新教育中具有重要价值,在中国现代史教学中应探索和建立利用红色革命资源的路径和长效机制,即以红色资源激励理想,树立坚定信念;激发思维,创新实践能力;提高素质,全面发展成才。
论红色资源在思想政治理论课运用的价值与路径
作者： 李康平  来源：思想理论教育导刊 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 运用路径  红色资源  思想政治理论课 
描述：在新的形势下开发运用红色资源,充分挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人功能,对于加强和改进高校思想政治理论课的教育教学具有重要意义。当前,要创新红色资源开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,不断增强高校思想政治理论课的针对性、吸引力、感染力和实效性。
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