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红色资源转化为教育资源的艺术路径探索——以红色艺术教育品牌音乐舞蹈史诗《井冈山》为例
作者: 蔡萍,肖银芬  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 教育资源  红色资源  音乐舞蹈史诗  《井冈山》  艺术路径 
描述:、动情感染性和操作创新性的原则,同时在转化过程中要突显教育功能、创新艺术方法、树立品牌意识和弘扬红色文化。
红色文化融人大学生思想政治教育的价值与途径
作者: 郭少华  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 途径  思想政治教育  红色文化  大学生 
描述:红色文化是以马克思主义为指导,承载了共产主义人生观、价值现的先进文化.红色文化蕴涵着巨大的思想政治教育价值,拥有强大的德育功能,对当代大学生具有很好的教育与警醒作用.就红色文化融入大学生思想政治教育的实现途径看,主要有:融入到校园文化建设中;融入到思想政治理论课和相关课程的课堂教学与实践教学中.
论八一精神与南昌红色文化品牌的打造
作者: 舒醒  来源:江西科技师范学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 八一精神  文化品牌  红色文化 
描述:南昌起义所孕育的八一精神在革命战争年代是我党我军克敌制胜的强有力武器,如今是南昌进行精神文明和物质文明建设的宝贵财富和政治优势。当文化软实力成为一个地区经济发展的核心竞争力和持久驱动力之时,未来南昌要实现在中部地区率先崛起的目标,大力弘扬八一精神,发挥红色文化的功能并打造好红色文化品牌在必行。
论高校教师在红色资源融人德育教学中的主导性
作者: 张玉莲  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 教师  教育教学  主导性  红色资源 
描述:充分挖掘红色资源教育价值,积极发挥红色资源育人功能,对新形势下加强和改进学校德育教育具有重要意义.教师作为学校教育教学直接的组织者、教育者、管理者,学生学习和做人的引导者,积极发挥其利用红色资源融入教育教学工作的主导性,对提高红色资源德育价值的开发利用具有重大的现实意义.
论高校教师在红色资源融入德育教学中的主导性
作者: 张玉莲  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 教师  教育教学  主导性  红色资源 
描述:充分挖掘红色资源教育价值,积极发挥红色资源育人功能,对新形势下加强和改进学校德育教育具有重要意义。教师作为学校教育教学直接的组织者、教育者、管理者,学生学习和做人的引导者,积极发挥其利用红色资源融入教育教学工作的主导性,对提高红色资源德育价值的开发利用具有重大的现实意义。
论红色资源向教学资源的转化
作者: 李彦,谢正钱  来源:牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 理想信念教育  教学资源  红色资源 
描述:红色资源是我们党和国家的宝贵财富,是优质高等教育资源,它内涵丰富、形式多样、功能独特,具有保证理想信念教育正确方向,丰富理想信念教育内容,实现理想信念教育有效性等重要的价值和作用。发挥红色资源优势
红色文化当代再现的原因探析
作者: 陶冶  来源:大庆社会科学 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 意识形态  集体记忆  多元价值观  红色文化  消费社会文化 
描述:红色文化是社会主义先进文化重要组成部分,其中蕴涵的丰富历史内涵和人文价值是中华民族精神的重要内容,其当代重现不仅是政治的推动作用,也包含了中华民族对集体记忆历史延续性的追求、重塑意识形态的需要和消费社会文化的推动。
红色文化复苏带来的思考
作者: 席卫南  来源:东京文学 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 问题  红色文化  复苏 
描述:本文中的红色文化,泛指目前社会中存在的红色旅游、红色经典影视作品、红歌等文化形态。红色文化的复苏有积极作用,但也带来了新问题。正视红色文化的复苏是坚持社会主义先进文化发展方向,弘扬中华文明,建设和谐文化的体现。
论红色文化的价值与传承
作者: 管仕廷  来源:大江周刊(论坛) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色经典  红山文化  传承  价值 
描述:红色文化是我国革命时期产生的一种特有的文化形态,具有独特的内涵与价值;红色经典文化热,折射社会大众文化危机;传承与弘扬红色文化,必定能为建设社会主义核心价值体系提供优秀的文化资源与持续的精神动力.
让红色文化生机无限
作者: 桑林峰  来源:思想政治工作研究 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 六中全会  与时俱进  红色文化  旗帜  精神支柱  中国特色社会主义  社会主义先进文化 
描述:十七届六中全会指出,要使社会主义先进文化深入人心。红色文化作为先进文化的一面旗帜,尤其需要不断创新,大力传承。红色文化具有与时俱进的优秀品质,是我们建设和发展中国特色社会主义的强大精神支柱。
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