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首页>根据【检索词:大学】搜索到相关结果67条
红色文化资源与高校思想政治教育的研究
作者： 谢佳材  来源：教育界 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治教育  高校  红色文化资源 
描述：红色文化资源是党和人民留下的宝贵的物质和精神财富，不仅承载着革命先烈们为了自由与民族而奋斗、献身的精神，也承载着党与人民一起奋斗的艰苦历程。如果把它放到高校思想政治工作中，可以帮助大学生们更加准确的定位自己的人生观、价值观，激发他们的爱国热情。
论红色资源在高校教育的作用
作者： 张波尔  来源：改革与开放 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  高校教育作用 
描述：红色资源是指在中国的革命的历史进程中，中国共产党人的革命优良传统及其革命精神的载体。我国丰富的红色资源对高校德育教育，精神文明教育，以及继续弘扬社会主义意识形态具有重要的作用和意义。因此当代大学生应该积极学习红色文化，并组织和参与各种关于红色资源的活动。
高校思想政治教育视野下红色文化研究述评
作者： 孙炳芳  来源：石家庄铁道大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  高校思想政治教育  思想政治教育功能 
描述：红色文化在大学生思想政治教育中具有重要的作用。近年来,学者们围绕红色文化在高校思想政治教育中的功能及路径、红色文化与高校思想政治理论课教学、红色文化在大学生爱国主义和民族精神教育中的价值、红色文化与
红色资源转化为高校教育教学资源的路径选择
作者： 李文瑞  来源：学理论(下) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 路径  教育教学  红色资源  高校 
描述：红色资源是宝贵优质的教育教学资源，是增强大学生思想政治教育实效性的重要内容。红色资源转化为高校教育教学资源就必须通过编撰科学的红色资源教学内容、构建合理的红色资源实践教学体系、打造丰富的红色校园文品牌、搭建美观的红色资源网站教育平台来实现红色资源的有效转化。
红色资源转化为高校教育教学资源的路径选择
作者： 李文瑞  来源：学理论 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 路径  教育教学  红色资源  高校 
描述：红色资源是宝贵优质的教育教学资源，是增强大学生思想政治教育实效性的重要内容。红色资源转化为高校教育教学资源就必须通过编撰科学的红色资源教学内容、构建合理的红色资源实践教学体系、打造丰富的红色校园文品牌、搭建美观的红色资源网站教育平台来实现红色资源的有效转化。
以红色资源为依托深化学生党建工作实效
作者： 丁宁,周文娟,于多珠,吴雪艳  来源：承德医学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 实效  红色资源  思想政治教育  大学生  党建工作 
描述：自2006年以来,我们发现一些学生党员及入党积极分子不同程度地存在着对党的理论知识知之不深、兴趣不浓,工作中党员意识不强、先锋模范作用不够明显,入党动机不够纯正、存在功利化倾向等现实问题。这在一定程度上反映出大学生党建工作的实际效果还不够理想,还有很大空间
论赣州红色文化产业开发之我见
作者： 邓艳昕  来源：剑南文学(经典阅读) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 开发  赣州  红色文化产业 
描述：作者简介：邓艳昕，学校：江西财经大学人文学院广播电视艺术学研究生 摘 要：本文意在通过如何正确认识赣州红色文化产业开发现状，积极探索开发利用的新模式，从而充分发挥赣州丰富的红色资源优势开发红色文化产业，推进赣州红色文化产业大发展大繁荣，具有重要意义。
人文关怀缔造价值体系红色文化创建和谐校园
作者： 本刊辑部  来源：科教导刊 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 价值体系  校园文化  社会主义  红色文化 
描述：校园文化是大学精神的风骨。校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体。校园文化应该创新活动的内容，拓展活动的领域，规范活动的模式，努力构建具有地方特色和地方精神的校园文化体系，使我们的校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化的方向发展。
赣南高校红色文化资源教育基地实践研究
作者： 钟志宏  来源：考试周刊 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化建设思想政治  赣南红色文化资源  教育基地 
描述：赣南是我国红色文化资源最丰富的地区之一。在当前条件下,充分利用赣南红色文化资源加强高校大学生的爱国主义教育、理想信念教育、艰苦奋斗教育、创新精神教育,打造全国、赣南高校红色文化资源教育基地,对实现中国梦有着重要的现实意义。
红色文化:高校理想信念教育的重要依托
作者： 陈欢  来源：学术交流 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 理想信念  红色文化  高校 
描述：在新时期和新形势下加强高校理想信念教育,有利于社会主义核心价值体系与和谐社会构建的大局,有利于推动经济社会又好又快发展.由于高校扩招以来在校大学生数量的激增使得生源质量难以保证、市场经济体制下社会
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