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红色资源融入“思修”实践教学的实现路径探索
作者:
晏朝飞,郑志红
来源:
湖北经济学院学报(人文社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学
红色资源
实现路径
思想道德修养与法律基础
描述:
《思想道德修养与法律基础》是培育
大学生
积极健康的人生观和
价值观
的重要德育课程。将红色资源融入“思修”课程的实践教学,有助于
大学生
亲近革命历史、继承优良革命传统、践行社会主义
核心
价值观
。将红色资源具体
简析地方“红色文化”对
大学生
的理想信念教育意义
作者:
刘斌
来源:
文史博览(理论)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念
红色文化
大学生
描述:
"红色文化"形成于特定的历史时期,具有特定的政治内涵。高校教育工作者要充分挖掘地方"红色文化"的教育功能,采取形式多样的教育方法,并与
大学生
理想信念教育相结合,从而达到"红色文化"教育的受众内化于心,外施于行的最终目的。
思政教育视阈下红色文化研究综述
作者:
徐作明
来源:
当代教育实践与教学研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
红色文化
综述
描述:
红色文化是培育中国精神,增强
大学生
政治信仰、理论自觉的重要载体。近年来,学界围绕红色文化资源的挖掘整理、育人功能与路径、
大学生
核心
价值观
的构建展开积极研究,取得丰硕成果。简要梳理这些成果,对于深化红色文化研究,促进红色文化与思想政治教育深度融合具有重要意义。
红色文化与当代
大学生
马克思主义信仰构建探析
作者:
刘琳,叶桉,宋庆梅
来源:
江西科技师范大学学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
大学生
马克思主义信仰
描述:
红色文化是中国共产党人在长期革命斗争中形成的,是一种具有马克思主义意识形态属性的先进文化,与马克思主义信仰一脉相承,同时展现了马克思主义理想信仰的践行过程。它蕴藏着巨大的教化价值,发挥其情感感召力、文化熏陶能力以及教育功能,能够帮助
大学生
树立并坚守马克思主义信仰。
简述当代
大学生
对红色文化的文化认同
作者:
丁锐
来源:
金田
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
当代大学生
文化认同
红色文化
描述:
。以此为载体在教学实践中所形成的“红色文化”,不仅具有自身独特的文化属性,而且是社会文化教育的重要组成部分。弘扬红色文化有助于当代
大学生
坚定理想信念、培育民族精神和爱国情感、树立社会主义
核心
价值观
。在
基于红色文化的
大学生
思想政治教育研霸
作者:
论海柱
来源:
淮北职业技术学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
思想政治教育
问题
红色文化
大学生
描述:
红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,是一种先进的政治文化。在当今时代背景下,红色文化在
大学生
思想政治教育中发挥着积极作用,但也存在着一些问题。不断反思以红色文化为内容开展
大学生
思想政治教育过程中遇到的问题,创新工作思路,对于进一步巩固教育效果,促进
大学生
健康成长有着重要意义。
基于红色文化的
大学生
思想政治教育研究
作者:
论海柱
来源:
淮北职业技术学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
思想政治教育
问题
红色文化
大学生
描述:
红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,是一种先进的政治文化。在当今时代背景下,红色文化在
大学生
思想政治教育中发挥着积极作用,但也存在着一些问题。不断反思以红色文化为内容开展
大学生
思想政治教育过程中遇到的问题,创新工作思路,对于进一步巩固教育效果,促进
大学生
健康成长有着重要意义。
以苏区精神为
核心
的赣南红色文化在
大学生
思想政治教育中的应用研究
作者:
林群
来源:
文理导航(下旬)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
大学生思想政治
苏区精神
赣南红色文化
描述:
近年来,随着我国改革开放的不断深入和多元文化的发展,周边环境对当代
大学生
思想产生了深远的影响,
大学生
的思想也呈现出新的时代特点,这对高校思想政治教育提出了新的挑战.红色文化中蕴含的革命精神、民族精神
红色资源在
大学生
思想政治教育中的价值与应用
作者:
颜蒹葭,艾建玲
来源:
青年时代
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
价值
应用
描述:
红色资源是中国共产党领导中国人民在进行革命斗争和建设中形成的,具有天然的思想政治教育导向功能,能确保
大学生
思想政治教育的方向。红色资源具有内涵的丰厚性和表现形式的多样性等特点。在应用中,要抓好红色
红色文化在高校思想政治教育中的功能
作者:
黄霞
来源:
海南广播电视大学学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
功能
思想政治教育
红色文化
高校
描述:
的宣扬有利于当代
大学生
树立强国观念,有利于
大学生
认同和践行社会主义
核心
价值观
,有利于帮助当代
大学生
培养团队合作精神。
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