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《古田会议决议》的历史意义及启示
作者: 孙建呐  来源:南京政治学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 原则与方法  小资产阶级  《古田会议决议》  历史意义  军队士兵  政治工作  《决议》  指挥人员 
描述:今年是《古田会议决议》诞生80周年。《古田会议决议》中提出的一系列政治工作基本原则与方法,至今仍闪烁着耀眼的光辉。一、《决议》从根本上解决了建设一支什么样军队的问题,奠定了我军建设发展的基础。我军
红色资源的经济价值
作者: 潘丽华,肖松良,笪锐  来源:经济研究导刊 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 发展策略  红色资源  经济价值 
描述:红色资源作为资源的的一种特殊类型,在内容和形式上具有特定的物质载体和丰富的精神指向。红色资源的经济价值在于将其物质资源开发为有特色的红色品牌旅游,并大力弘扬红色文化精神。研究其发展策略提高其经济价值,是让红色资源在社会主义建设中创造最高的经济效益。
坚持红色资源教育促进大学生素质发展:上饶师范学院利用红色资源深化德育工作的探索与实践
作者: 夏绪仁  来源:党史文苑 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 大学德育  开发利用  红色资源 
描述:上饶师范学院坚持利用红色资源对大学生进行思想政治教育,将红色资源教育纳入学校党建活动、校园文化建设、大学生专业学习和社会实践活动,有效拓展了大学生思想政治教育新途径,增强了思想政治教育的实效性和吸引力。
从社会学角度分析毛泽东“农村包围城市”成功的原因
作者: 郭祥  来源:洛阳师范学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 内向型  农村调查  “极小极大” 
描述:农民生活是内向型的,乡土社会是阿波罗式的。农民奉行的是一种极小极大的战略,只有重视农村调查,针对农民和乡土社会的特点,采取必要的措施才能使农民投身到变革中来。毛泽东的农村调查和农村包围城市的成功实践为我们今天新农村建设提供了经验。
十年来古田会议研究综述
作者: 李庆刚  来源:高校社科动态 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议  十年来  研究综述 
描述:十年来,学术界对古田会议的研究取得了较大进展。在古田会议召开的背景、古田会议精神和古田精神的内涵、古田会议和领导人之间的关系、古田会议(决议)对党和军队建设的影响等方面,积累了很多研究成果。对这些研究成果进行综述分析,对于推动研究的进一步深入是有价值的。
古田会议研究中的几个问题
作者: 李良明  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 毛泽东  古田会议研究  林彪 
描述:本文分析了1929年6月14日毛泽东《给林彪的信》的具体内容,赞同这封信是古田会议决议形成的基础这一理论观点,同时认为,古田会议后,毛泽东于1930年1月5日给林彪的复信《星星之火,可以燎原》在批评
古田会议精神与思想政治工作的研究
作者: 连小叶  来源:福建理论学习 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 第九次代表大会  地勘单位  思想政治工作  古田会议精神 
描述:1929年12月召开的中国红军第四军党的第九次代表大会(即古田会议)是我党我军建设史上的一个重要里程碑。加强和改进思想政治工作的一个基本原则,就是善于把我党的思想政治工作的优良传统转化为新时期加强和改进思想政治工作的宝贵资
区域红色资源利用与提升高校校园文化的德育功能研究
作者: 肖国丰,李雪  来源:大家 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 德育功能的提升  红色资源  高校校园文化 
描述:发挥高校校园文化独特的德育功能,是高校进行学生思想政治工作的一个有效途径,而红色资源又成为了近几年我国高校进行学生思想政治工作的一个新亮点.我们应充分利用高校所在地的区域红色资源,使这些红色资源成为校园文化建设中的一块重要园地,从而进一步提升高校校园文化的德育功能.
热用红色资源的冷思考
作者: 卞月东  来源:基层政治工作研究 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 资源创新  革命历程  冷思考  部队建设  红色资源  思想政治教育  红色文化  思想政治工作 
描述:红色资源是加强思想政治教育的宝贵财富.波澜壮阔的革命历程积淀的丰厚红色文化理当在部队建设中传承与弘扬。当前不少单位注重运用红色资源创新思想政治工作并取得一定成效,值得肯定。然而,随着红色资源开发加快
“古田会议精神”对新时期部队思想政治工作的启示
作者: 熊伟威,吴绪新  来源:军队政工理论研究 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: “古田会议精神”  以人为本  思想政治工作 
描述:《古田会议决议》已经成为我党我军思想政治工作史上的重要里程碑,新时期学习研究其深邃内涵仍旧能带给我们许多重要启示。在新时期思想政治建设中,要始终坚定军魂这个政治方向,始终维护宗旨这个根本原则,始终贯彻从严这个基本要求,始终坚持以人为本这个核心理念,始终强化创新这个内在动力。
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