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有效利用“红色文化”加强未成年人思想道德建设的理性思考与实践探索
作者: 张常平,吴小海  来源:北京电力高等专科学校学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  思想道德建设  未成年人 
描述:思想道德建设服务,途径包括:敞开校门,把“红色文化”引入校园;深入宣传,把“红色文化”融入生活。学校利用“红色文化”加强未成年人思想道德建设还应注意以下几个问题。首先学校领导和教师要高度统一认识;其次
论红色资源与大学生政治信仰教育的融合
作者: 谭吉华,唐顺利,谭文翰  来源:思想教育研究 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 政治信仰  红色资源  大学生  信仰教育 
描述:,充分利用红色资源使其融入大学生思想政治教育全过程,可以通过强化课堂马克思主义理论教育、着力营造以红色校园文化为本的育人氛围、开辟独具特色的红色资源网络专栏、培养坚定的马克思主义理论传播教师队伍、营造良好的社会环境等途径,从而不断增强大学生政治信仰教育的针对性与实效性。
让"红色校园"成为"四有"新人的摇篮——横峰县葛源中学开展红色文化育人的探索
作者: 滕晓兵  来源:江西教育 年份:2010 文献类型 :期刊
描述:方志敏的"爱国、清贫、创造、奉献"的精神,将闽浙(皖)赣革命根据地的"红色文化"深深嵌入学校办学理念中,精心打造红色学校,深入开展"六红"教育,素质教育之花结出累累硕果,先后涌现出一批全国优秀教师、省
朱良才与《朱德的扁担》
作者: 朱新春  来源:文史精华 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 革命者  父亲  小故事  文章  老同志  毛泽东  井冈山精神  朱德  星火燎原  当事人 
描述:我的父亲——开国上将朱良才,1900年出生在湖南省汝城县的一个书香门第。1925年,当小学教师的他,抱着救国救民的朴素思想,参加了毛泽东领导的湖南农民运动。1927年大革命失败后,他在革命的低潮中
高中思想政治课红色资源开发的互动方式研究
作者: 朱春燕  来源:广西师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 高中思想政治课  共通意义空间  红色资源  开发  互动 
描述:《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。红色资源是课程资源的组成部分,是高中思想政治课的一种重要课程资源,对红色资源的开发有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观,实现高中思想政治课的三维目标,因此要重视对红色资源的研究。红色资源作为一种课程资源应当重在开
全文:《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。红色资源是课程资源的组成部分,是高...
红色资源在高校思想政治教育中的运用研究
作者: 贾伟玮  来源:河北师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 红色资源  思想政治教育  运用  高校 
描述:红色资源是中国共产党领导全国各族人民,在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期以及改革开放以来的新时期,在建树丰功伟绩的实践中形成的,可以为我们今天所开发利用的历史遗存及其承载的革命历史、革命事迹和革命精神。红色资源作为一种优质的教育资源,对于高校开展大学生思想政治教育工作具有重要价值。因此,如
全文:红色资源是中国共产党领导全国各族人民,在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期以及改革开放以来的新时期,在建树丰...
《朱德的扁担》与朱良才上将
作者:暂无 来源:晚报精华 年份:2010 文献类型 :期刊
描述:《朱德的扁担》这篇课文对许多人来说并不陌生。《朱德的扁担》长期人选小学二年级语文课本。但很多人并不知道它的作者,其实,这篇课文的作者也是有名的人物,他就是开国上将朱良才。 井冈山
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