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首页>根据【检索词:社会和谐】搜索到相关结果111条
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》精
作者： 李松林  年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 毛泽东（1893～1976）  生平事迹 
描述：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》精
土地革命战争时期党的建设新进展
作者：暂无 来源：党课 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 中国社会  科学界定  中国革命  土地革命战争时期  重新确认  半殖民地半封建社会  党的建设  社会性质 
描述：重新确认了中国社会的性质。对中国社会性质的科学界定，是正确认识和推动中国革命的基础。建党初期，中共二大就认定中国是半殖民地半封建社会，但是，并没有深入的认识和透彻的把握。
论《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程利用井冈山红色资源的依据与途径
作者： 李兴建,刘斌  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  《概论》课程  利用  井冈山红色资源  依据 
描述：井冈山红色资源是优质教育资源。《概论》课程利用井冈山红色资源有两个基本依据:一是可能性依据,即《概论》课程的教学内容与井冈山红色资源具有密切的内在联系,二是必要性依据,即利用井冈山红色资源是《概论》课程的优势和责任。《概论》课程既可在课堂教学中利用井冈山红色资源,又可以创造条件,在实践教学中利用井冈山红色资源。
论《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程利用井冈山红色资源的依据与途径
作者： 李兴建,刘斌  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  《概论》课程  利用  井冈山红色资源  依据 
描述：井冈山红色资源是优质教育资源。《概论》课程利用井冈山红色资源有两个基本依据:一是可能性依据,即《概论》课程的教学内容与井冈山红色资源具有密切的内在联系,二是必要性依据,即利用井冈山红色资源是《概论》课程的优势和责任。《概论》课程既可在课堂教学中利用井冈山红色资源,又可以创造条件,在实践教学中利用井冈山红色资源。
红色文化视角下的体育运动
作者： 李钰伟,闫斌  来源：体育博览（研究版） 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  红色体育运动  价值观 
描述：文化的发展对体育产生巨大的影响,而革命战争年代传承的红色文化更是在社会转型时期需要发扬的,通过对红色体育运动的形式、特点、意义的探析,得出红色体育运动应在广大人民群众中开展,以为社会服务,为教育助推.
红色文化当代再现的原因探析
作者： 陶冶  来源：大庆社会科学 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 意识形态  集体记忆  多元价值观  红色文化  消费社会文化 
描述：红色文化是社会主义先进文化重要组成部分,其中蕴涵的丰富历史内涵和人文价值是中华民族精神的重要内容,其当代重现不仅是政治的推动作用,也包含了中华民族对集体记忆历史延续性的追求、重塑意识形态的需要和消费社会文化的推动。
论红色文化的价值与传承
作者： 管仕廷  来源：大江周刊（论坛） 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色经典  红山文化  传承  价值 
描述：红色文化是我国革命时期产生的一种特有的文化形态,具有独特的内涵与价值;红色经典文化热,折射社会大众文化危机;传承与弘扬红色文化,必定能为建设社会主义核心价值体系提供优秀的文化资源与持续的精神动力.
让红色文化生机无限
作者： 桑林峰  来源：思想政治工作研究 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 六中全会  与时俱进  红色文化  旗帜  精神支柱  中国特色社会主义  社会主义先进文化 
描述：十七届六中全会指出，要使社会主义先进文化深入人心。红色文化作为先进文化的一面旗帜，尤其需要不断创新，大力传承。红色文化具有与时俱进的优秀品质，是我们建设和发展中国特色社会主义的强大精神支柱。
见证辉煌 中国共产党90年文物图集 下卷 没有共产党就没有中国特色社会主义 WITNESSING THE GLORY objects in the ninety years of the communist party of china
作者： 中国国家博物馆  来源：上海教育出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 1921  党史  图集  2011  中国共产党 
描述：见证辉煌 中国共产党90年文物图集 下卷 没有共产党就没有中国特色社会主义 WITNESSING THE GLORY objects in the ninety years of the communist party of china
红色文化在大学生核心价值观教育中的传承与创新
作者： 顾正虎,龚成  来源：徐州师范大学学报(教育科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  大学生  核心价值观教育 
描述：红色文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是中华民族最宝贵的精神财富。红色文化教育作为大学生社会主义核心价值观教育的一种创新形式,具有丰富性、趣味性、创新性、导向性等特点,传承红色文化是加强
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