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论当代视域下的中央苏区红色文化建设拓展模式
作者:
吴群
来源:
党史文苑
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
当代价值
红色文化建设
中央苏区
拓展模式
描述:
第二次国内革命战争时期,为了巩固政权,唤醒人民群众的革命意识和革命觉悟,提高广大人民群众的文化水平,党和苏维埃政府克服了文化基础设施薄弱与文化资源匮乏的制约,大力
发展
文化建设,形成了特有的拓展模式
全媒体传播红色文化的实效性探究
作者:
张文
来源:
社会科学家
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
实效
传播
全媒体
红色文化
描述:
现代科技的
发展
和媒介生态环境变迁,媒体传播呈现主体多元化、内容碎片化、渠道扁平化的新特点。全媒体时代通过强化内容、创新形式、打造平台和营造氛围等策略,最大化地满足受众个性化选择,实现红色文化的有效传播。
国民党新军阀混战与工农武装割据:以井冈山和中央革命根据地的成功开创为例
作者:
黄少群
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红军
根据地
毛泽东
新军阀混战
朱德
描述:
例,阐述在上世纪30年代前后的国民党新军阀混战的空隙中,中国共产党通过以毛泽东、朱德为代表领导的工农武装割据,实现红军和农村革命根据地
发展
壮大的历程。借国民党新军阀混战之机实现工农武装割据,体现了中国共产党领导人审时度势寻找
发展
机遇的高超战略思维。
红色文化价值资源与大学精神的互融性思考
作者:
李长真,宇文翔
来源:
现代商业
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
大学精神
红色文化
互融性
描述:
的传承和创新中构建大学精神。大学精神的
发展
、大学生的健康成长迫切需要传承和创新红色文化。红色文化精神营养融入大学精神建设对于推动高等教育质量的全面提升和大学生的全面
发展
具有现实意义。
红色资源与思想政治教育:基于国防生接受心理规律及特点
作者:
向军
来源:
当代教育理论与实践
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
国防生
接受心理
红色资源
思想政治教育
描述:
红色资源具有内涵丰富性、品质优良性、理论科学性、影响广泛性特点,是能够满足国防生全面
发展
需要的优质教育资源。开展"红色资源"思想政治教育必须遵循国防生接受心理规律,把握国防生个体心理
发展
、认知、情绪
探析红色文化的基本内涵
作者:
李文管,吴茜
来源:
山西高等学校社会科学学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
内涵
基础
精神实质
描述:
红色文化作为中国特色社会主义先进文化的重要组成部分,是在中国革命、建设和社会主义改革的伟大社会实践中形成和
发展
起来的。红色文化的
发展
史正是一部生动的中国近代史;也是红色文化自身不断丰富和发挥社会作用
土地革命战争时期“三农”问题及当代启示
作者:
张欢
来源:
黑龙江史志
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
土地革命战争时期
土地问题
“三农”问题
描述:
大革命失败后,中国共产党领导人民走上一条在农村建立革命根据地,保存和
发展
革命力量的道路,也就是进入土地革命战争时期。在十年内战时,中国共产党带领人民建立并建设农村革命根据地,解决农民的土地问题,
发展
论红色文化的经济价值
作者:
樊丽娟
来源:
重庆科技学院学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
生产力
文化
红色文化
经济价值
描述:
红色文化独具魅力,具有时代性、人民性、革命性、教育性特点。红色文化是一种生产力,具有经济价值。红色文化是社会主义市场经济
发展
的动力,是革命老区
发展
的资源,已成为新的经济增长点。红色文化经济价值的优化
三湾改编与新泉整训比较研究
作者:
吴锡超
来源:
福建党史月刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
三湾改编
比较研究
新泉整训
描述:
等内容,在我军建设史上具有重要的理论意义。区别之处在于,三湾改编是在逆境中为了求生存而被迫进行的,重在组织机构上的"编",新泉整训是在顺境中为了谋
发展
而主动进行的,重在思想领域的"训"。两者都达到了预期效果,为军队的良性
发展
打开了一片广阔的天地。
《古田会议决议》蕴含的认识论方法论对新形势下我军政治工作改革创新的启示
作者:
何睿洁,姚立军
来源:
西安政治学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
《古田会议决议》
方法论
认识论
军队政治工作
描述:
《古田会议决议》规定了我军政治工作的重大方针、原则和制度,对我军的建设
发展
产生了深远的影响。《决议》中蕴含着丰富的马克思主义认识论、方法论,是革命领袖运用马克思主义的世界观方法论解决中国革命问题
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