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感受红色
文化
加强党性修养
作者：
暂无
来源：
中国残疾人
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
2010年
感受
中国残疾人艺术团
党性修养
红色文化
革命历史
纪念日
党日活动
描述：
在建党89周年纪念日前夕,为响应中央关于深入开展创先争优活动的号召,中国残疾人艺术团于
2010
年5月中下旬开展了以＂学习革命历史,感受红色
文化
，加强党性修养，争当模范表率＂为主题的党日活动，
红色
文化
资源在大学生思想政治教育中的价值及实现：以江西省高校红色
文化
教育进校园为例
作者：
汪立夏
来源：
思想教育研究
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
思想政治教育
大学生
价值
红色文化资源
描述：
红色
文化
资源在大学生思想政治教育中具有重要价值,为大学生思想政治教育提供了本源性优质资源和优秀
文化
根基,提供了正确的价值观导向。积极研究和开发红色
文化
资源,运用红色
文化
资源成果,推进其进校园、进课堂、进教材、进实践,不断增强大学生思想政治教育的感染力和说服力、针对性和实效性。
红色
文化
资源在大学生思想政治教育中的价值及实现：以江西省高校红色
文化
教育进校园为例
作者：
汪立夏
来源：
思想教育研究
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
思想政治教育
大学生
价值
红色文化资源
描述：
红色
文化
资源在大学生思想政治教育中具有重要价值,为大学生思想政治教育提供了本源性优质资源和优秀
文化
根基,提供了正确的价值观导向。积极研究和开发红色
文化
资源,运用红色
文化
资源成果,推进其进校园、进课堂、进教材、进实践,不断增强大学生思想政治教育的感染力和说服力、针对性和实效性。
井冈山红色
文化
与高校思想政治工作创新
作者：
廖声丰,王磊峰,王晓伟
来源：
淮海工学院学报·社会科学版
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
高校思想政治工作
创新
井冈山
描述：
井冈山红色
文化
是中国共产党先进
文化
组成的一部分,体现了坚定的共产主义理想、信念和高尚的道德情操,具有丰富的当代价值。弘扬井冈山红色
文化
,促进高校思想政治工作创新是时代的要求。
论红色资源的利用与中国特色社会主义
文化
的建构
作者：
孟繁
来源：
成才之路
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
建构
红色资源
社会主义文化
描述：
党的十七大报告中提出了要推动社会主义
文化
大发展、大繁荣的思想。红色资源是党宝贵的物质和精神财富的积淀,是社会主义
文化
中不可或缺的一部分。探讨红色资源的利用对社会主义
文化
的建构意义,能够在宣扬红色资源的同时,更好地利用好红色资源推动社会主义
文化
的发展与建设。
我们需要怎样的红色
文化
教育
作者：
薄存旭
来源：
教学与管理（中学版）
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
描述：
红色
文化
作为应对西方思潮和中国传统
文化
的一支独特力量,近几年在得以充分挖掘的基础上,又重新进入到了世人的视野中.红色
文化
教育以此为契机,正如火如荼地在社会各界展开,各种报道频频现于媒体之上,皆日每次
浅论苏区红色
文化
在新农村建设中的现实意义
作者：
陈泽斌
来源：
福建党史月刊
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
现实意义
新农村建设
主要内涵
苏区红色文化
描述：
苏区红色
文化
,是中国共产党在革命战争年代创造的属于大多数民众的
文化
,具有鲜明的革命功利性,表现出强烈的革命战斗力,始终与革命战争、苏维埃事业紧密结合,连为一体。苏区红色
文化
把触角直接伸向中国
从目前校园
文化
建设看“红色资源”转化的必然性
作者：
郑良军,朱小理,胡松
来源：
学理论
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
校园文化
红色资源
转化
描述：
随着改革开放带来社会的巨大发展,校园
文化
不可避免地受到了巨大的影响。本文分析了在新的形势下校园
文化
建设的现状,阐述了红色资源的转化对校园
文化
建设的重要价值,以及从优化校园
文化
建设结构,完善广大学生人生观、价值观以及净化网络空间,占领网络阵地这三个方面具体分析了在建设校园
文化
过程中红色资源转化的必然性。
关于弘扬苏区精神与提升赣州红色
文化
软实力的思考
作者：
邓显超
来源：
党史文苑
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
苏区精神
赣州
红色文化软实力
描述：
文化
的核心与灵魂。大力弘扬苏区精神,是建设社会主义核心价值体系的客观需要,是塑造赣州新形象和提高城市知名度的有力手段,是推进赣州红色
文化
大发展大繁荣和提升赣州红色
文化
软实力的重要举措。
开掘红色
文化
资源，有效开展思品教育
作者：
袁文毅
来源：
学园：教育科研
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
新课标
高中
有效性
素质教育
红色文化资源
描述：
在贯彻新课标、实施素质教育的新形势下，如何提高中小学思品教育有效性？笔者认为，开掘和利用红色
文化
资源，是有效开展思品教育的方法和途径。
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