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论红色文化的科学传播
作者: 张月萍  来源:新闻大学 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 科学传播  文化强国  红色文化 
描述:评价红色文化的多元价值,科学传播红色文化的伟大精神,牢固树立红色文化的精神旗帜,正确完成红色文化的当代解读。只有在平视的层面上,才能正视红色文化的伟大与温暖,圣洁与亲和。因此,对待红色文化的科学态度是以
南昌起义部队南下征途中女兵生活剪影
作者: 戴和杰  来源:党史博览 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 军事政治  毓秀  兵生活  何香凝  老祖母  九军  钱大钧  革命形势  宣传委员会  起义部队 
描述:谈起南昌起义,人们立刻会想到的是铁血男儿的身影。其实,起义部队中还活跃着一支30人的女兵队伍。她们大多数是武汉中央军事政治学校第六期的学员,少数是何香凝办的妇女训练班的学员。这便是人民军队的第一批
南昌起义:蔡廷锴拉走起义队伍
作者: 葛美荣  来源:晚报文萃(上半月开心版) 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:南昌起义:蔡廷锴拉走起义队伍
南昌起义到湘鄂赣特委:郭亮后期的一段革命历程
作者: 邓建龙  来源:岳阳职业技术学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 郭亮  三次调动  岳阳蒙难  后期革命历程  海上遇险 
描述:1927年马日事变后至1928年湘鄂赣特委组建这段时间,郭亮曾有海上遇险、三次调动和岳阳蒙难等鲜有记载的革命历程。
为什么说中共中央对发动南昌起义有一个认识和酝酿的过程?
作者: 本刊辑部  来源:党史文苑 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 李立  国民党左派  汪精卫  张发奎  颜昌颐  工农群众  聂荣臻  罗明纳兹  东征  中央常委 
描述:汪精卫在武汉公开反共后,一方面疯狂屠杀共产党人和工农群众,另一方面又竭力煽动张发奎"清共"。在汪精卫的影响下,张发奎态度动摇,形势十分险恶。当时叶挺等同志率领的部队,因奉命"东征讨蒋"已开往九江。在这种情况下,中共中央于1927年7月17日(或18日)在武汉召开会议,研究了中国共产党的行动问题。会后,中央常委兼军事部长周恩来派聂荣臻、贺龙、颜昌颐三位同志组织前敌军委,聂荣臻为书记,立即去九江,以协同叶
为什么说中共中央对发动南昌起义有一个认识和酝酿的过程?
作者:暂无 来源:党史文苑(纪实版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 李立  国民党左派  汪精卫  张发奎  颜昌颐  工农群众  聂荣臻  罗明纳兹  东征  中央常委 
描述:汪精卫在武汉公开反共后,一方面疯狂屠杀共产党人和工农群众,另一方面又竭力煽动张发奎“清共”。在汪精卫的影响下,张发奎态度动摇,形势十分险恶。当时叶挺等同志率领的部队,因奉命“东征讨蒋”已开往九江。在这种情况下,中共中央于1927年7月17日(或18日)在武汉召开会议,研究了中国共产党的行动问题。会后,中央常委兼军事部长周恩来派聂荣臻、贺龙、颜昌颐三位同志组织前敌军委,聂荣臻为书记,立即去九江,以协同叶挺等同志“负责主持我们军队及党的指挥”,做好执行中央命令的准备。同时,中共中央又派中央常委李立三和中央秘书长邓中夏同赴九江,以便和叶挺等负责同志研究跟张发奎南下之问题,仍然打算“重回广东,继续革命,反对新老军阀”。
依托红色文化,推进当代大学生爱国主义教育
作者: 杨亚君  来源:学园 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  大学生  爱国主义教育 
描述:爱国主义教育的旗帜,也是爱国主义教育的根基。红色文化推进了大学生的民族精神和爱国情感,提供了爱国主义教育的正确方向和路径。本文通过阐述红色文化的内涵以及与爱国主义教育的相互渗透,提出如何利用红色文化来推进大学生的爱国主义教育。
大力传承和弘扬古田会议精神 切实增强思想政治教育时代性感召力
作者: 徐远林  来源:军队政工理论研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 时代性  《古田会议决议》  思想政治教育  感召力 
描述:传承弘扬古田会议精神对贯彻落实好习主席提出的增强思想政治教育时代性感召力的指示具有重大现实指导意义。必须始终把握中国梦、强军梦的时代主题,着力统一强军意志、凝聚强军力量;始终扭住高举旗帜、听党指挥
红色资源转化为教学资源的路径研究
作者: 肖小华  来源:广西社会主义学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 原则  途径  开发利用  红色资源 
描述:红色资源是干部教育培训的重要资源,但必须进行合理开发、转化,赋予其更多的教学元素后,才会起到教育的作用。红色资源可以转化为现场体验场所,课本讲授内容、互动研讨专题、教材等,在转化过程中遵循政治性、现实性、思想性、真实性等原则。
《古田会议决议》对于思想问题的处理及其启示
作者: 刘先锐  来源:大庆师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 思想分歧  古田会议  思想教育  思想问题 
描述:古田会议《决议》对于红四军内部出现的思想问题,即非无产阶级思想和思想分歧,在广泛深入调查的基础上指出思想的问题采用思想的方法解决才能收到成效,这一经验对于今天解决思想问题、消除思想分歧仍具有重要的启示。
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