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【检索词:
中国特色社会主义文化建设
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红色文化自觉与社会主义核心价值观全覆盖:基于文化软实力视域
作者:
李祖平,安小文
来源:
成都理工大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文化软实力
社会主义核心价值观
红色文化
全覆盖
红色文化自觉
描述:
红色文化与社会主义核心价值观关联密切,红色文化自觉是培育和践行社会主义核心价值观的题中应有之义。"实现社会主义核心价值观全覆盖"是实施
中国特色社会主义
理论体系普及计划的重要内容,是培育和践行
基于红色文化的大学生思想政治教育研霸
作者:
论海柱
来源:
淮北职业技术学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
思想政治教育
问题
红色文化
大学生
描述:
红色文化是
中国特色社会主义
文化的重要组成部分,是一种先进的政治文化。在当今时代背景下,红色文化在大学生思想政治教育中发挥着积极作用,但也存在着一些问题。不断反思以红色文化为内容开展大学生思想政治教育过程中遇到的问题,创新工作思路,对于进一步巩固教育效果,促进大学生健康成长有着重要意义。
基于红色文化的大学生思想政治教育研究
作者:
论海柱
来源:
淮北职业技术学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
思想政治教育
问题
红色文化
大学生
描述:
红色文化是
中国特色社会主义
文化的重要组成部分,是一种先进的政治文化。在当今时代背景下,红色文化在大学生思想政治教育中发挥着积极作用,但也存在着一些问题。不断反思以红色文化为内容开展大学生思想政治教育过程中遇到的问题,创新工作思路,对于进一步巩固教育效果,促进大学生健康成长有着重要意义。
基于社会主义核心价值观全覆盖江西红色文化传播路径优化
作者:
李斌
来源:
赣南医学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
传播路径
社会主义核心价值观
优化
江西红色文化
全覆盖
描述:
“实现社会主义核心价值观全覆盖”是夯实人民信仰基础和
中国特色社会主义
理论普及计划的重要组成部分,是培育和践行社会主义核心价值观的终极目标。江西要提速社会主义核心价值观全覆盖,应该用足用好其红色文化
新时期如何发挥红色资源在学校德育工作中的作用
作者:
伍佩琼
来源:
学校教育研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
领导人热切呼唤,要让“红色基因代代相传”。红色教育源于特定的历史时代,充分体现了中华民族的优良传统。红色教育能够确保“主流色”在青少年思想政治教育中的地位,对于坚持
中国特色社会主义
道路,坚定青少年的政治理想与信仰,有重大的现实意义,也是关系到国家前途、民族命运的希望工程。
新自由主义冲击下我国红色文化的保护与开发
作者:
沈育德
来源:
人间
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
新自由主义思潮作为一种重要的西方思潮,对我国的政治、经济、文化和意识形态领域都产生了一定的影响。红色文化是
中国特色社会主义
文化的重要组成部分,在我国的精神文明建设方面发挥着重要的作用,然而
以红色资源推进"青马工程"信仰教育的大众化
作者:
崔海波,马金玉
来源:
长春师范大学学报(人文社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
信仰教育
大众化
描述:
实效性不足等问题,有利于推进"百优青马工程"信仰教育的大众化发展,使马克思主义理论真正内化于心、外化于行,充分发挥"青马"学员的火种作用,使他们成长为走
中国特色社会主义
道路、实现"中国梦"的合格建设者和接班人.
英模精神与红色文化研究
作者:
张明师
来源:
管理学文摘
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
英模精神
精神塑造
红色文化
时代价值
描述:
英模精神是时代的号角,是对传统优秀文化的继承,更是推动社会进步的人格力量.英模精神与
中国特色社会主义
红色文化相携共生,作为中国革命精神的源泉,红色文化为英模精神的树立与传播奠定了基础,也成就了英模
用红色文化“守根护魂”
作者:
徐光明
来源:
江西教育A
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
身先士卒、率先垂范的高风亮节表示敬意。江西师范大学通过开展“红色文化”教育,使广大学生进一步坚定了对
中国特色社会主义
的道路自信、理论自信和制度自信,也使红色文化在校园里蔚然成风,红色基因在学生头脑中扎根。
用红色文化“守根护魂”——江西师范大学创新思想政治教育模式
作者:
徐光明
来源:
江西教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
知识竞赛
率先垂范
革命传统教育
黄洋界保卫战
暑期社会实践
征文比赛
红色文化
守根
江西师范大学
现场教学
描述:
身先士卒、率先垂范的高风亮节表示敬意。江西师范大学通过开展“红色文化”教育,使广大学生进一步坚定了对
中国特色社会主义
的道路自信、理论自信和制度自信,也使红色文化在校园里蔚然成风,红色基因在学生头脑
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