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首页>根据【检索词:光辉文献】搜索到相关结果488条
古田会议精神的现实启示
作者： 云理  来源：福建党史月刊 年份：1991 文献类型 ：期刊 关键词： 共产主义信念  现实启示  党的领袖  社会主义教育  思想建设  思想教育  “和平演变”  革命事业  党的领导  共产主义事业 
描述：古田会议决议,是无产阶级建党建军思想的光辉结晶,是中国共产党对马列主义和国际共产主义运动的杰出贡献。它不仅在建党建军史上发挥过重要作用和影响,而且越来越显示其对现实的宝贵和作用,具有深刻的意义。一
高校“红色文化教育”路径研究：以南昌大学为例
作者： 黄天华  来源：南昌大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 红色文化教育  红色文化  高校  路径研究 
描述：大学生是国家培养的高级专业人才,是非常宝贵的人才资源,是祖国的未来和希望。当代大学生的思想政治素质整体上是良好的,然而,在这个多元文化和物欲横流的社会里,部分大学生没能抵挡住各种文化的冲击和诱惑,大学生的思想政治状况出现了一些问题,不少大学生产生浮躁、急于求成、急功近利的心理,缺乏学习热情、奋斗目标
全文：大学生是国家培养的高级专业人才,是非常宝贵的人才资源,是祖国的未来和希望。当代大学生的思想政治素质整体上是良好的,然...
高中思想政治课红色资源开发的互动方式研究
作者： 朱春燕  来源：广西师范大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 高中思想政治课  共通意义空间  红色资源  开发  互动 
描述：《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。红色资源是课程资源的组成部分,是高中思想政治课的一种重要课程资源,对红色资源的开发有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观,实现高中思想政治课的三维目标,因此要重视对红色资源的研究。红色资源作为一种课程资源应当重在开
全文：《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。红色资源是课程资源的组成部分,是高...
红色资源在高校思想政治教育中的运用研究
作者： 贾伟玮  来源：河北师范大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 红色资源  思想政治教育  运用  高校 
描述：红色资源是中国共产党领导全国各族人民,在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期以及改革开放以来的新时期,在建树丰功伟绩的实践中形成的,可以为我们今天所开发利用的历史遗存及其承载的革命历史、革命事迹和革命精神。红色资源作为一种优质的教育资源,对于高校开展大学生思想政治教育工作具有重要价值。因此,如
全文：红色资源是中国共产党领导全国各族人民,在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期以及改革开放以来的新时期,在建树丰...
湘南暴动与中国革命道路探索
作者： 段录定  来源：军事历史 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 中国革命道路  湘南起义  土地革命战争史 
描述：1928年1月至4月,朱德、陈毅率领南昌起义军余部近800人,趁湘桂军阀混战、湘南敌人兵力薄弱之机,从粤北转至湖南宜章县境,在中共湘南特委配合下,发动了轰轰烈烈的湘南武装起义。在历时三个多月里,革命
让红色文化拨动青年的心弦
作者： 段娟  来源：新农村 年份：2012 文献类型 ：期刊
描述：寄予厚望，要求全国广大青年一定要深刻了解近代中华民族奋斗的光荣历史和伟大历程，永远热爱我们伟大的祖国、伟大的人民，热爱中华民族。 一、什么是红色文化 1.什么是红色文化 这个词虽然我们常听常说，但是，至今
1927:南昌起义的苏联因素
作者： 徐元宫  来源：同舟共进 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 张发奎  共产国际代表  国民党  南昌起义  莫斯科  苏联因素  中共党史  张国焘  罗明纳兹  苏联解体 
描述：在中共党史或中国革命史文献和著作中，对1927年8月1日南昌起义的一些细节很少提及，这或许是因为缺少相关资料，或许是被过去的官方定式评价所限。本文旨在以苏联解体后陆续解密的档案材料为根据，对南昌起义
论红色资源在《中国近现代史纲要》实践教学中的价值及应用
作者：暂无 来源：党史文苑·学术版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 实践教学  红色资源  价值  应用 
描述：的特点。 1．资源丰富，具有民族特色。我国是一个具有光辉革命历史和优良革命传统的国家，五四运动以来80多年的革命历程中，中国共产党领导中国人民先后进行了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设
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