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红色资源转化为教育资源的艺术路径探索——以红色艺术教育品牌音乐舞蹈史诗《井冈山》为例
作者:
蔡萍,肖银芬
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
教育资源
红色资源
音乐舞蹈史诗
《井冈山》
艺术路径
描述:
音乐舞蹈史诗《井冈山》
融合
多种艺术表演形式,内容紧扣井冈山革命历史主题,深情颂扬了井冈山精神,为以艺术路径将红色资源转化为教育资源提供了实例,在以艺术路径进行红色资源转化的过程中应遵循情境创设性
红色资源与大学生野外生存生活教育的关联性研究:以井冈山为例
作者:
胡达道,阳芸,彭勇
来源:
龙岩学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
关联性
红色资源
野外生存生活教育
描述:
红色资源与大学生野外生存生活教育二者都具有培养人的教育属性;红色资源蕴含的革命精神对野外生存生活教育具有指导意义;体验式、实践性的教育途径相通;二者分布的地理区域高度重叠;红色资源蕴含着大量野外生存生活的革命史实。这些理论和实践操作层面的关联性,为二者完美
融合
在一起打下坚实基础。
红色资源与大学生野外生存生活教育的关联性研究:以井冈山为例
作者:
胡达道,阳芸,彭勇
来源:
龙岩学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
关联性
红色资源
野外生存生活教育
描述:
红色资源与大学生野外生存生活教育二者都具有培养人的教育属性;红色资源蕴含的革命精神对野外生存生活教育具有指导意义;体验式、实践性的教育途径相通;二者分布的地理区域高度重叠;红色资源蕴含着大量野外生存生活的革命史实。这些理论和实践操作层面的关联性,为二者完美
融合
在一起打下坚实基础。
李长春参观第七届深圳文博会展馆赣州展区时称赞 江西红色文化旅游
发展
得很好
作者:
暂无
来源:
赣州晚报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
李长春参观第七届深圳文博会展馆赣州展区时称赞 江西红色文化旅游
发展
得很好
井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育研究
作者:
彭勇,阳芸,胡达道
来源:
上海体育学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
可行性
效果
井冈山红色资源
大学生
野外生存生活教育
描述:
采用文献资料法、调查法、实验法等,对井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育进行研究。结果显示:将井冈山红色资源与大学生野外生存生活教育有效
融合
,可拓展大学生思想政治教育和野外生存生活教育途径;促进
红色资源与马克思主义中国化、时代化、大众化论纲
作者:
张颢
来源:
马克思主义研究
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思主义
时代化
中国化
红色资源
大众化
描述:
在马克思主义中国化伟大历史进程中生成的特殊形态,彰显了红色资源的马克思主义本质。红色资源与社会主义先进文化、和谐文化的一致性以及与社会主义核心价值体系的
融合
性,体现了红色资源与马克思主义时代化的内在统一。红色资源在推进马克思主义大众化进程中发挥着极其重要的作用,是马克思主义走进大众的现实桥梁和纽带。
红色文化的社会价值探析
作者:
王小康
来源:
中共郑州市委党校学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
中国共产党
社会价值
描述:
红色文化是中华民族宝贵的精神财富,是中国先进文化的重要组成部分。红色文化的社会价值主要体现在政治功用、经济效应、文化价值、艺术价值和德育功能五个方面,继承和
发展
红色文化要把握红色文化
发展
方向、不断增强红色文化
发展
活力、积极创新红色文化宣传途径和搞好红色文化遗产的开发与保护。
新时期红色文化与马克思主义大众化相互作用研究
作者:
杨晓苏
来源:
学校党建与思想教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思主义大众化
作用
红色文化
描述:
红色文化与马克思主义大众化在形成、
发展
的过程中相互促进,相互
发展
。新时期,推进当代中国马克思主义大众化应当充分利用红色文化资源,进一步发挥其动力、内能和指向作用。同时,当代中国马克思主义大众化也促进了红色文化的
发展
,赋予了红色文化新的时代内涵与特征。
重视利用老区红色资源进行革命传统教育
作者:
赵维东,李玉梅
来源:
当代教育科学
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
学生全面发展
利用
发展规划纲要
老区
革命传统教育
红色资源
党的教育方针
面向全体学生
描述:
《国家中长期教育改革和
发展
规划纲要(2010-2020)》明确提出了我国教育改革
发展
的战略主题。即“坚持以人为本、全面实施素质教育”。这一主题是贯彻党的教育方针的必然要求,其核心是“培养什么人、怎样
老区高校:以红色资源彰显有特色的重点学科建设:以上饶师范学院为例
作者:
吴晓东
来源:
上饶师范学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
特色
重点学科建设
红色资源
老区高校
描述:
老区高校以红色资源彰显有特色的重点学科建设,是提升其学术地位和竞争力的法宝。这对地方经济
发展
和文化建设、带动学校其他学科的建设和
发展
、专业建设和教学改革及人才培养都有极大的作用。在重点学科
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