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首页>根据【检索词:理论与实践结合】搜索到相关结果172条
传承与创新:构建具有中国特色的红色资源学
作者： 魏本权  来源：井冈山大学学报·社会科学版 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 人文资源  红色资源学  红色资源  资源学 
描述：红色资源的属性、特征以及作为与自然资源并立的独特人文资源的特性.在此基础上,以红色资源观、红色资源形态论、红色资源价值论、红色资源开发利用论、红色资源保护与培植论、红色资源与区域社会发展论等理论论题
传承与创新:构建具有中国特色的红色资源学
作者： 魏本权  来源：井冈山学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 人文资源  红色资源学  红色资源  资源学 
描述：红色资源的属性、特征以及作为与自然资源并立的独特人文资源的特性。在此基础上,以红色资源观、红色资源形态论、红色资源价值论、红色资源开发利用论、红色资源保护与培植论、红色资源与区域社会发展论等理论论题
红色资源开发在大学德育中的运用研究
作者： 李康平  来源：中国高教研究 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 开发运用  大学德育  红色资源 
描述：时代性的德育成果,构建适时性的内容体系与实践性的德育基地。大学德育要运用开发提炼升华的红色资源成果,以增强德育的感染力、说服力和实效性。
井冈山黄洋界是人文和自然景观相结合的景区。1928年8月30日，著名的黄洋界保卫战在这里爆发，这里至今保留
作者：暂无 来源：中国旅游报 年份：2009 文献类型 ：报纸
描述：井冈山黄洋界是人文和自然景观相结合的景区。1928年8月30日，著名的黄洋界保卫战在这里爆发，这里至今保留
我党媒介批评产生的背景与特征：以土地革命战争时期为例
作者： 胡正强  来源：新闻前哨 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 媒介批评  土地革命战争  特征  中国共产党 
描述：土地革命战争时期,中国共产党的媒介批评源于中国共产党的批评与自我批评的传统,是中国共产党革命实践一个不可分割的有机组成部分。批评主体和批评客体的特殊性,使列宁的报刊功能观成为早期中国共产党人表述报纸与组织关系时的权威话语,直接规制了该时期中国共产党人开展媒介批评的思维价值取向。
红色文化推动江西休闲农业景观发展研究
作者： 艾亚玮,刘爱文  来源：农业与技术 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 休闲农业  红色旅游  红色文化  景观 
描述：的可行途径。而红色旅游将是红色文化与休闲农业两者有机结合的现实选择,也是红色文化推动休闲农业的具体实现形式。红色文化与休闲农业这两个基本要素决定了开展红色旅游当中突出存在的景观问题的解决思路。
红色文化与中国当代马克思主义大众化
作者： 钟利民,刘丽  来源：老区建设 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 特性  功能  马克思主义大众化  红色文化 
描述：在中国红土地上培育出来的独特的红色文化,不仅在革命时期为马克思主义的传播发挥了积极作用;在如今的社会主义建设时期,红色文化对于推进中国当代马克思主义大众化也有着不可替代的作用。发挥红色文化的特性与
红色文化视野下的高校思想政治理论课教学
作者： 江洪明  来源：文教资料 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 高校思想政治理论课教学  红色文化  实效性 
描述：在多元文化并存的当今中国社会,从红色文化的视角来审视高校思想政治理论课教学,充分利用古今中外红色文化资源,实施红色教育,对于培养思想政治理论课教师和大学生主体意识、主体能力和主体人格,切实推进思想政治理论课主体间性教学大有裨益。
思想政治理论教育话语转换之红色资源的策略运用
作者： 赵迎凤  来源：管理观察 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治理论教育  话语转换  红色资源 
描述：红色资源是开展思想政治理论教育的宝贵资源。从中国社会发展需要和青年学生个人成长需要出发,充分挖掘和发挥红色资源的时代价值和育人功能,突破思想政治理论教育教学中话语困境,对于提高思想政治理论教育的实效性具有十分重要的现实意义。
跟毛泽东学思维指导理论
作者： 曹俊杰  来源：西苑出版社 年份：2009 文献类型 ：图书
描述：跟毛泽东学思维指导理论
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