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条
价值取向多元化背景下江西红色资源在大学生思想政治教育中开发利用的思考
作者:
胡振宇,陈华
来源:
老区建设
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
江西红色资源
价值取向多元化
思想政治教育
描述:
随着市场经济的发展,大学生价值取向呈现多元化趋势,给高校思想政治教育工作带来了负面影响。本文在分析价值取向多元化对高校思想政治教育产生负面冲击的基础上,提出通过加强红色资源
教学
基地建设,把红色资源
井冈山大学:充分利用井冈山红色资源开辟大学生思想政治教育新天地
作者:
暂无
来源:
江西教育:管理版
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
大学生思想政治教育
理念创新
利用
红色资源
井冈山精神
思想政治教育资源
天地
井冈山大学
描述:
我校充分利用井冈山红色资源.开辟了大学生思想政治教育的新天地。我校以理念创新为先导,推动红色资源进入教育
教学
.确立红色资源是优质的思想政治教育资源的理念.确立以井冈山精神办学育人的理念.
井冈山大学:充分利用井冈山红色资源开辟大学生思想政治教育新天地
作者:
暂无
来源:
江西教育
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
当代大学生
大学生思想政治教育
教育资源
理念创新
办学育人
教育教学
红色资源
井冈山精神
井冈山斗争史
充分利用
描述:
我校充分利用井冈山红色资源,开辟了大学生思想政治教育的新天地。我校以理念创新为先导,推动红色资源进入教育
教学
,确立红色资源是优质的思想政治教育资源的理念,确立以井冈山精神办学育人的理念。
试析《古田会议决议》形成的历史条件
作者:
陶传铭
来源:
中国军事科学
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议
毛泽东
历史条件
描述:
本文阐述了《古田会议决议》形成的历史条件,指出:马列主义关于党和人民军队建设的
理论
是《古田会议决议》赖以形成的
理论
基石,党在大革命时期提出的军队政治工作若干
理论
原则是《古田会议决议》赖以形成的思想
依托独特红色资源 探索党性教育的“井冈模式”:以中国井冈山干部学院为例
作者:
张友南,肖小明
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
独特红色资源
干部教育
党性
党纪
党风
描述:
把平面静止的历史资源转换为干部党性教育立体鲜活的
教学
优势,对当前领导干部加强党性修养、坚定理想信念、保持优良作风具有非常重要的现实意义。
论红色资源在国防生军人核心价值观教育的运用
作者:
李康平
来源:
教育研究
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
国防生
红色资源
军人核心价值观教育
描述:
当代军人核心价值观教育,是培养合格国防生,打牢其思想政治基础的首要问题。优质红色资源在当代国防生军人核心价值观教育中具有重要功用,要开发与统筹红色资源,建构红色资源有效运用的体制机制和保障条件,将其融入、渗透到当代国防生的教育
教学
、军营文化熏陶、日常生活和军政训练中去。
关于秋收起义文献《湖南致中央函》的探讨
作者:
于化民
来源:
济南大学学报(社会科学版)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
秋收起义
毛泽东
党史文献
八七会议
描述:
观点和主张虽然并不被当时的中央所接受,但后来的实践证明毛泽东选择的方向是正确的.有着重要的思想和
理论
价值,与在八七会议上的发言一道,构成毛泽东独立探索中国革命道路的
理论
起点,为全面考察毛泽东新民主主义革命思想的发展脉络提供了珍贵的文献依据.
与时俱进,深化研究和大力弘扬古田会议精神
作者:
李忠杰
来源:
中共党史研究
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
纪念活动
中共中央
福建省
党史研究室
与时俱进
周年纪念
中央经济工作会议精神
古田会议精神
描述:
在全党学习贯彻中共十七届四中全会精神和中央经济工作会议精神之际,我们迎来了古田会议召开80周年纪念日。经中央批准,福建省将举办一系列纪念活动。作为这些纪念活动的一个重要组成部分,今天几家单位联合举办纪念古田会议召开80周年
理论
研讨会。中共中央党史研究室对这些纪念活动和这次
理论
研讨会非常支持。
试论红色文化的生成机制
作者:
傅小清,龚玉秀,张国芳
来源:
井冈山大学学报·社会科学版
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
政治文化
生成机制
红色文化
描述:
历史中的红色文化是反映和服务于中国新民主主义革命实践的政治文化,它所承载的政治理想、思想观念、爱国情怀和道德诉求,与当前我国正在建构的社会主义核心价值体系在内容上有着天然的联系。以文化生成
理论
为视角
土地革命战争时期毛泽东的读书生活
作者:
方海兴
来源:
前沿
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
学习
土地革命战争
毛泽东
读书
描述:
在土地革命战争时期的艰苦环境里,毛泽东依然秉持他刻苦读书的习惯.为了经常能有书报阅读,他总是刻意搜集.孜孜以求的学习曾对他开展革命实践、思考中国革命的
理论
问题提供了丰富的指导.探讨土地革命战争时期毛泽东的读书生活,对如今构建学习型政党仍有重要的现实意义.
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