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郭沫若南昌起义“惊魂”记
作者: 叶福林  来源:党史博采(纪实版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 张发奎  起义军  南昌起义  文化名人  手摇车  蒋介石  郭沫若  李一氓  现当代  阳翰笙 
描述:早在大革命时期,郭沫若就积极投身于革命,1926年到1927年曾任国立武昌中山大学筹备委员会委员.1927年他就任蒋介石指挥下的北伐军总政治部副主任.安庆"一·二三惨案"之后,蒋介石着手清党,郭沫若在南昌朱德的家中,写下了声讨蒋介石的著名檄文《请看今日之蒋介石》,指出"蒋介石是流氓地痞、土豪劣绅、贪官污吏、卖国军阀、所有一切反动派——反革命势力的中心力量",是"一个比吴佩孚、孙传芳、张作霖、张宗昌等还要凶顽、还要狠毒、还要狡狯的刽子手".随后他遭到蒋介石政府的通缉.1927年7月,郭沫若担任国民革命军第二方面军的政治部主任、党代表.第二方面军辖有第四、第十一、第二十等3个军,其中第四军素有"铁军"之称,是北伐中战功显赫的部队,勇夺贺胜桥、汀泗桥,攻克武昌,大战临颍等著名战绩均为该部所创.其时该方面军所属各部均驻扎在九江至南昌的铁路沿线,郭沫若与第二方面军总指挥张发奎驻扎在九江.
南昌起义中的元帅们
作者: 周龙  来源:新天地 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 武装斗争  共产党员  张发奎  国民党  起义军  南昌起义  中国人民解放军  元帅  中国共产党  贺龙 
描述:贺龙 1921年7月23日,北伐军第二十军军长贺龙率部到达九江。这时贺龙还不是共产党员,但是贺龙自幼就心向贫苦人。党中央派专人来找他,把决定举行武装暴动的消息透露给他,希望他能带部队参加。贺龙当即表示:“无论成败,我都干!” 叶剑英 1927年7月25日,国民党第二方面军第四军参谋长叶剑英与叶挺、贺龙在九江甘棠湖秘密会面。
粟裕在南昌起义前后
作者: 刘志青  来源:党史博览 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 部队  国民革命军  江西省  湖南省  蒋介石  粟裕  朱德  南昌起义军  周恩来  国民党军 
描述:1927年4月,蒋介石发动四一二反革命政变,中国大革命走向低潮。粟裕作为湖南省常德第二中学学生、共青团员,受反动警察当局的搜捕,辗转到达武汉,参加国民革命军。随后,他义无反顾地参加南昌起义,追随朱德、陈毅到达井冈山。粟裕这一段的经历十分艰辛,但革命意志非常坚定,表现了崇高的革命理想。
姜济寰:南昌起义中杰出的国民党左派
作者: 何友良  来源:党史文苑 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:南昌起义的参加者中,有几位杰出的国民党左派人士。其中,在起义成功后担任江西省政府主席的姜济寰,以令人敬佩的勇气和行动,自始至终与中国共产党人站在一起,参与起义,主持新成立的省政府,并随军南下,在
周恩来如何面对南昌起义这段历史
作者: 张秋兵  来源:党史文汇 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导2万余人的革命武装,举行南昌起义,从此揭开了中国共产党领导武装斗争的历史。1933年6月30日,中央革命军事委员会发布《关于决定“八一”为
南昌起义背后的7个故事
作者:暂无 来源:人物汇报 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:南昌起义背后的7个故事
浅谈南昌起义失败的原因
作者: 孙林,冯丙全  来源:中学生导报(教学研究) 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:浅谈南昌起义失败的原因
南昌起义后朱德危难中与范石生重逢
作者: 常家树  来源:党史纵横 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 李济深  石生  国民党  部队  共产党领导  蒋介石  毛泽东  朱德  南昌起义军  中国革命战争 
描述:晚年的朱德元帅喜欢忆旧。他经常邀请那些一起出生入死的老战友、老部下到家中畅谈中国革命战争史上那些峥嵘岁月、艰苦卓绝的往事。一次在与陈奇涵、杨至诚上将回忆南昌起义失败后惨淡经历,说到他的同窗、结义金兰的国民党上将、第十六军军长范石生时,满怀深情的说:“我这一辈子遇到最慷慨无私的援助,就只有范石生这一次。
南昌起义前敌指挥欧百川的传奇人生
作者: 彭苏  来源:文史天地 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:欧百川,这位从苗乡走出来的男儿曾是北伐时期的骁将、贺龙部下副师长,他率先打响了南昌起义的第一枪,并任起义部队前敌指挥。抗战中任国民党师长的他曾举兵反蒋,后归隐川东秀山县乡间。解放后出任贵州省副省长
红色文化研究与纪念馆发展
作者: 汤家庆  来源:中国纪念馆研究 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 研究传播  红色文化  纪念馆发展 
描述:的研究,主要是把握以下4个方面的问题:1.从历史研究断代学出发探讨"红色文化"的定义;2.从大文化角度审视红色文化的丰富内涵,总结建设成就和历史经验;3.运用比较研究方法对红色文化的发展主线进行梳理,提炼文化特色和亮点;4.从文化强国的历史使命出发,找准弘扬红色文化传统、推动社会发展的结合点。
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