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试论《古田会议决议》的当代价值
作者: 赵雪薇  来源:文教资料 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 启示  古田会议决议  思想政治教育  背景  内容 
描述:的首位;确定了党的领导,阐述了党的组织建设原则;规定了思想政治教育的地位、内容和具体方法;阐明了红军宣传工作的问题及加强宣传的方法。决议对党的思想政治教育产生了不可估量的贡献:突出了思想政治教育的地位和作用;开创了党的思想政治教育的内容途径;对教育对象进行了划分,增强了思想政治教育的实效性。
试论农村包围城市道路理论的形成
作者: 秦兴洪  来源:华南师范大学学报(社会科学版) 年份:1985 文献类型 :期刊 关键词: 武装斗争  红色政权  井冈山斗争  红军  中国革命  农村包围城市道路  城市工作  “工农武装割据”  毛泽东同志  游击战争 
描述:形成;有的认为,1930年初毛泽东同志写的《星星之火,可以燎原》、《反对本本主义》两文,标志这条道路理论的完全形成.这两种提法都有值得商榷的地方:第一种观点是把“工农武装割据”农村包围城市道路等同起来
忆朱德、陈毅进行“赣南三整”——原中顾委委员、昆明军区政委谢振 华将军访谈录
作者: 欧阳青  来源:党史博览 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 共产党员  部队  范石生  毛泽东  朱德  崇义县  中顾委  南昌起义军  中国共产  陈毅 
描述:1927年8月1日,中国共产党为了挽救革命,在江西南昌发动了举世闻名的武装起义,打响了反对国民党反动派的第一枪,揭开了中国共产党创建人民军队,独立领导人民革命战争的新篇章。 当年11月初,在起义军
追寻悲壮──重访秋收起义文家市会师旧址
作者: 轩遄  来源:文明与宣传 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 重访  三湾改编  秋收起义  毛泽东  秋收暴动  八七会议  工农革命军第一军第一师  文家市会师  中国革命史  农村包围城市 
描述:,但烙上了革命印记的这幢殿宇,远远望去仍不失庄重巍峨。院落两边墙上,保存有“打土豪分田地”、“建立工农政权”等内容的红字标语。斑驳褪色的字里行间,留下的是昨天用鲜血土枪长矛共写的那页历史。在一堵壁框内
追寻悲壮──重访秋收起义文家市会师旧址
作者: 轩遄  来源:文明与宣传 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 重访  三湾改编  秋收起义  毛泽东  秋收暴动  八七会议  工农革命军第一军第一师  文家市会师  中国革命史  农村包围城市 
描述:,但烙上了革命印记的这幢殿宇,远远望去仍不失庄重巍峨。院落两边墙上,保存有“打土豪分田地”、“建立工农政权”等内容的红字标语。斑驳褪色的字里行间,留下的是昨天用鲜血土枪长矛共写的那页历史。在一堵壁框内
“在井冈山上”分析
作者:暂无 来源:湖南教育 年份:1959 文献类型 :期刊 关键词: 群众工作  民主生活  毛主席  总司令  地方武装  红军  革命根据地  工农运动  叙述  开头 
描述:冈山的战斗生活:①朱总司令和毛主席在井冈山会师;②红军在井冈山的艰苦生活;③红军群众的关系;④红军怎样以少胜多,打败敌人。全篇文章说明星星之火可以燎原,红军是怎样在毛主席的正确思想领导下克服重重困难
从“高雅艺术进校园”活动感受红色文化魅力
作者: 伍益中  来源:艺海 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:社会主义先进文化的重要举措。 一、红色文化的内涵 红色文化是由中国共产党人在革命和建设年代带领人民群众从中国的特殊国情和具体实际出发,将马克思主义的基本原理中国革命实践相结合而形成的革命经验、革命精神和革命理论所凝结成的文化形态。
对《红四军入闽第一站》一文的商榷
作者: 康模生  来源:福建党史月刊 年份:1992 文献类型 :期刊 关键词: 江华  郭凤  学界专家  宁都  喜讯传来  张鼎丞  四都  文中  政治部秘书长  刘士毅 
描述:的铁锤,砸开了套在闽西人民头上的枷锁。”当年红四军政治部秘书长江华同志在回忆录《追忆思考》中也这样写道:红四军于。3月11日夜,部队从瑞金壬田出发,急行军翻越闽赣交界的木杉岭,沿武夷
发展红色文化:增强文化软实力的策略
作者: 谭文翰,卢燕梅  来源:文史博览(理论) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 文化软实力  开发力  红色文化  文化产业 
描述:红色文化是提升我国文化软实力之国际和国内影响力的核心构成和深厚根基,也是提升我国文化软实力之竞争力的永不枯竭的源泉。因此,要大力发展红色文化,创新红色文化的传播手段方式,增强红色文化的渗透力和开发
高校运用红色文化教育基地对大学生党员进行教育的策略分析
作者: 程世利,李艳  来源:林区教学 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 大学生党员  红色文化教育基地  高校 
描述:应有的教育功能,高校应采取开设文化精品课堂、建设红色文明寝室等措施加强红色文化宣传。以党支部为抓手加强引领,在指导学生党员积极实践的同时红色文化教育基地密切合作,使红色文化教育基地对大学生党员的教育效益最大化。
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