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【检索词:
“士地革命”口号始起南昌起义说不能成立:与丛笑难等同志商榷
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红军时期士兵委员会制度述论
作者:
龙心刚,谢春娅,刘涛
来源:
赣南师范学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红军
兵士运动
士兵委员会
描述:
士兵委员会本是中共契合20世纪20年代的民众运动和社会自治思潮,实施兵士运动宣传和斗争的载体,在中共开始建立自己的武装之后,又承担起“改编新
革命
军”的功能。红四军、红五军等部队率先在各自部队中建立
红色文化融入高校思想政治理论课的思考
作者:
何沙沙,胡建
来源:
西南科技大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
高校思想政治理论课
红色文化
描述:
红色文化是中国共产党领导人民群众在
革命
、建设和改革中形成的一种特殊的文化形态,蕴含丰富的内涵和时代价值。红色文化在对大学生进行思想政治教育中发挥着重要作用,因此将红色文化融入高校思想政治理论课中具有
红色文化融入青少年思想政治教育探析
作者:
李源峰
来源:
教育艺术
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
青少年问题
三观
教学内容
教育内容
思想政治教育
红色文化
生态文明教育
学校教育
政治教育功能
文化多元化
描述:
红色文化,一般来说,是指中国共产党成立以来,在领导中国人民经过长期的
革命
斗争、社会主义建设和改革开放的伟大实践中创造的先进文化。在实现中华民族伟大复兴的历史阶段,系统研究、总结红色文化融入青少年
红色文化在大学生社会主义核心价值观教育中的应用
作者:
苏红
来源:
河北企业
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
政治理论课
教育内容
校园文化建设
德育实践
当代高等教育
红色资源
红色文化
爱国主义情操
新兴力量
引导作用
描述:
社会主义核心价值观教育,为祖国培养可靠的接班人。红色文化,作为中国共产党创造的精神瑰宝,是
革命
时期先进的价值观。我们应充分挖掘红色文化的价值,运用红色文化对大学生进行社会主义核心价
红色资源在高校思想政治教育中的运用
作者:
张善荣
来源:
教育观察(上旬)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
高校
描述:
的民族精神,是需要被弘扬和发展的
革命
传统文化。应该将红色资源引入课堂教学;运用红色资源作为教学载体;开展红色实践活动,让学生获得情感体验。红色资源在高校思想政治教育中的运用可以提升学生的政治责任感,塑造学生的价值观念。
红色资源在高校思想政治理论实践教学中的价值功能
作者:
罗丹,肖祥
来源:
教书育人(高教论坛)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
理论灌输
教学效果
主体需要
红色资源
内容和形式
意识形态教育
井冈山精神
马克思主义理论
思政
理论实践
描述:
价值。一红色资源及其价值功能的内涵(一)红色资源概念和特点在中国,红色被赋予了鲜明阶级意识和政治色彩。红色资源是指中国共产党领导下中国人民在长期的
革命
实践和社会主义建设中创造和保留下来的,并以实物、精神、制度等为表
苏区于都不断升级打造红色文化品牌
作者:
羽木
来源:
源流
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
架设浮桥
国防教育
专题性
于都
行动力
红色文化
城东门
苏维埃政府
中央红军
中国革命史
描述:
80年前,8.6万中央红军渡过于都河,开始了著名的二万五千里长征,在中国
革命
史上留下了不朽的盛名,铸就了彪炳史册的历史地位。长征精神成为于都儿女新时期汲取前行动力的源泉。今天的于都,正以长征精神奔跑
运用地方红色资源提升大学生核心价值观
作者:
刘祚玉
来源:
人民论坛
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
地方红色资源
大学生
核心价值观
描述:
地方红色资源是我国
革命
先辈长期斗争的成果,是中国共产党先进性的结晶。红色资源对当代学生核心价值观的形成以及提升有着重要的促进作用,为大学生核心价值观提供了正确方向。文章对地方红色资源的意义进行论述
中共对湘赣边界土客籍矛盾化解的考察
作者:
姜文
来源:
党史文苑
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
湘赣边界
化解
土客籍矛盾
中共
描述:
的第一次联合。井冈山斗争时期,土客籍人民再度团结起来,共同投入武装割据的斗争。毛泽东和边界党对化解土客籍矛盾做了大量工作,采取得力措施将两籍的争端化解在萌芽状态,使土客籍结成稳固的
革命
统一战线。
中共对湘赣边界土客籍矛盾化解的考察
作者:
姜文
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
湘赣边界
化解
土客籍矛盾
中共
描述:
的第一次联合。井冈山斗争时期,土客籍人民再度团结起来,共同投入武装割据的斗争。毛泽东和边界党对化解土客籍矛盾做了大量工作,采取得力措施将两籍的争端化解在萌芽状态,使土客籍结成稳固的
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