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红色文化的历史演进
作者: 王升斌  来源:遵义医学院 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 历史  红色文化  演进 
描述:随着我国社会主义建设的加快发展,文化的地位和作用日益突出。党的十八大更是把文化建设提升到了国家发展的战略高度。红色文化是中国共产党带领全国各族人民在为民族独立和人民解放的革命斗争历程中,在社会主义建设时期和改革开放新时期的历程中形成的具有宝贵价值的特有文化形态。本文旨在研究红色文化从萌芽、形成、发展
全文:随着我国社会主义建设的加快发展,文化的地位和作用日益突出。党的十八大更是把文化建设提升到了国家发展的战略高度。红色文...
论红色文化的功能
作者: 聂华瑞  来源:河南师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 功能  表现形态  红色文化  内涵 
描述:文化是社会变革的内燃机、是社会常态的调控器、是凝聚社会的粘合剂、是经济发展的助推器。对一个国家而言,文化可以创造生产力、提高竞争力、增强吸引力、形成凝聚力。它事关立国之本、治国之道、兴国之路。红色文化作为马克思主义中国化的一部分,是马克思主义同中国传统文化在特定历史时期交互作用的产物。它是由中国共产
全文:文化是社会变革的内燃机、是社会常态的调控器、是凝聚社会的粘合剂、是经济发展的助推器。对一个国家而言,文化可以创造生产...
关于红色文化的传播路径探析
作者: 吴光林,刘晓霞  来源:经营管理者 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 传播  路径  红色文化 
描述:红色文化是随着中国“红色旅游”的兴起而逐渐形成的,中华民族优良传统文化内化凝结而成的一种概念。红色文化传播有助于全方位积极吸纳人类先进文明,具有很高的传承价值。本文基于多样性的文化环境和文化模式,以崇高信念为追求。探讨文化传播思路和传播路径,建设以正向价值观为精神文明的群体意识。
朱德指引上井冈的开国中将唐天际
作者: 宋凤英  来源:党史博采(纪实) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 第四野战军  副部长  反“围剿”  井冈山斗争  安仁县  千峰寺  湖南军区  时雍  防空部队  国民党军 
描述:唐天际毕业于黄埔四期,参加过北伐战争和南昌起义,曾任红军师长、军政治部主任,八路军军分区司令员,第四野战军兵团政委,湖南军区司令员,军委防空部队政治委员,军委总财务部副部长、总后勤部副部长等职。漫长
中国人民革命武装斗争形势图 第二次国内革命战争时期 各地工农武装起义和革命根据地的创建发展形势图 1927-1934
作者: 中国人民革命军事博物馆辑  年份:2016 文献类型 :图书
描述:中国人民革命武装斗争形势图 第二次国内革命战争时期 各地工农武装起义和革命根据地的创建发展形势图 1927-1934
纪念中国共产党成立七十周年学术讨论会 毛泽东思想儒家学说——评金观涛《儒家文化的深层结构对马克思
作者: 谭双泉  来源:湖南师范大学出版社 年份:2016 文献类型 :图书
描述:纪念中国共产党成立七十周年学术讨论会 毛泽东思想儒家学说——评金观涛《儒家文化的深层结构对马克思
当代大学生红色文化教育新探索
作者: 杨兵,赵娇  来源:湖北函授大学学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育  红色文化  大学生  探索 
描述:红色文化教育是我党的优良传统,是我们的政治优势之一,红色文化教育的成功与否,不仅关系到当代的社会主义建设,而且关系到广大青年大学生德治教育的成败。随着经济的发展以及全球化进程的加快,国内外形势也变换
井冈“挑粮小道”走笔
作者: 何小文,张颖  来源:党史文苑 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 八月失败  两万五千里长征  出太行  湘赣边界  公卖处  党员干部  井冈山精神  八年抗战  革命斗争  工农兵苏维埃 
描述:井冈山有一条小道很有名,叫做朱毛红军“挑粮小道”,它不仅红色政权的存在休戚相关,而且它还历练出无数的铁肩膀、铁脚板,走过两万五千里长征,走过八年抗战,出太行,下江南,进北京,担起了建设新中国的重担
谭希林:从井冈卫士到将军大使
作者: 徐明  来源:党史博采(纪实版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 大使  井冈山斗争  捷克斯洛伐克  黄埔军校  卫士  将军  皖江抗日根据地  新中国外交 
描述:第七师皖江抗日根据地的组织领导人之一,曾担任过解放军纵队司令员、军长、军区司令员等高级军事职务.他又是新中国外交战线著名的将军大使,为中国和捷克斯洛伐克友好交往作出了重要贡献.
红色文化的教育价值及其限度
作者: 熊来平,刘浩林  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育价值  限度  红色文化 
描述:中国共产党执政的巩固和执政能力的提高,也取决于切实可行的方式方法。因而我们必须辩证清醒地看待红色文化教育价值及限度,积极探索实现红色文化教育价值的途径方法。
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