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首页>根据【检索词:论古田会议决议是党和军队建设的纲领性文献】搜索到相关结果311条
浅议红色文化与爱国主义教育
作者： 罗淑蓉  来源：文艺生活(文艺理论) 年份：2013 文献类型 ：期刊
描述：在物质生活越来越丰裕的今天，一些人的心灵深处出现了“荒漠”，精神需求成为了人们生活的一部分。而红色文化、爱国主义精神则是一份弥足珍贵的精神财富。爱国主义教育是红色文化的精髓，因此，如何深入挖掘红色
三湾改编赋
作者： 胡迎建  来源：党史文苑(纪实版) 年份：2013 文献类型 ：期刊
描述：难当.官多兵寡,番号层出不一而乱号;枪多人少,袖章各行其是而无章.或农民军,或警卫团,或安源武装,或农工骨干,或旧日军官,或学生青年.乃因连战之疲惫,奔走之艰难,疾病之侵袭,前途之渺茫,众多悲观焉
试论红色资源在校园文化建设中的运用及成效
作者： 史春琳  来源：教育学 年份：2013 文献类型 ：期刊
描述：“红色资源”是对大学生进行思想政治教育的重要组成部分，在利用学校独有红色资源的基础上，高度重视其在大学生思想政治教育中的作用，在实践中探索依托校内爱国主义教育基地，实施红色育人的德育教育新举措，形成
说不尽南昌起义中的朱德
作者： 肖邮华,何小文  来源：党史文苑 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 国民党  武装起义  中国现代史  南昌起义  国民革命军  中国人民解放军  南昌市  滇军  朱德  周恩来 
描述：朱德是一位中国现代史造就的世纪伟人，也是一位世界性的历史巨人。他的一生，温热了一段历史，也温暖了无数国人的情怀。在纪念中国人民解放军建军86周年之际，笔者试记述朱德巧妙借助自己与滇军的关系，力擎
班级建设中红色资源的利用与实践
作者： 杨婷  来源：管理观察 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 当代大学生  社会实践  制度保障  分层教育  实施过程  班级建设  红色资源  学风建设  宝贵财富  中华苏维埃共和国 
描述：前言:红色资源是一笔宝贵财富,应充分发挥其丰富的内涵和精神。在班级建设中,可以通过创建红色班级、实施分层教育、加强社会实践等几个方面挖掘和利用红色资源,提高班级的班风、学风建设。当然,在具体实施
被遗忘的理论“驿站”：对土地革命战争时期中共社会主义观的考察与思考
作者： 吴文珑  来源：北京党史 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义思想  社会主义改造  社会主义观  资本主义  基本的  社会主义社会  无产阶级专政  土地革命战争时期  共产主义社会  中共 
描述："社会主义观"是学术界的常用概念,由于它对现代中国之思想、社会和政治制度所产生的深刻影响,对中共社会主义思想体系的研究已成为一个带有持久意义的学术领域。然而,就土地革命战争时期而言,社会主义思想之
大学生思想政治教育中对红色资源的利用研究
作者： 张宝国,刘骞  来源：统计与管理 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 机制  理念  模式  红色资源  思想政治教育  大学生  运行 
描述：红色资源是我国高校开展大学生思想政治教育工作的重要条件,在推动高校思想政治教育工作效果提高方面发挥着重要作用,在大学生思想政治教育工作中重视红色资源的利用并努力提高红色资源利用的有效性具有重要意义
红色文化在大学生思想政治教育工作中的创新性运用
作者： 陈茹茜  来源：佳木斯教育学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 思想教育  红色文化  大学生 
描述：教科书,面对着日新月异变化的当今社会,应该在坚持发挥其传统作用的基础上,结合当今大学生的思想特点,用红色文化所包含的优秀文化因子探索大学生政治思想教育工作的新方法与新理念,才能够做好高校德育工作,为社会主义现代化建设事业培养合格的高素质人才,这无论是对高校教育,还是对大学生本身都有着十分重要的现实意义。
试析南昌起义土地政纲与起义前后中共中央土地政策的关系
作者： 陈洪模  来源：党的文献 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 土地革命  中共五大  南昌起义  土地政策  八七会议 
描述：南昌起义的领导机关在1927年8月1日起义胜利后，提出了实行土地革命的相关政策，以及“没收二百亩以上大地主的土地”具体标准。这一土地政策在后来被扣上“右倾机会主义”的帽子而被批评。实际上，这一土地
当代大学校园“红色文化”与“哈文化”契合交融的价值共生模式探微
作者： 卢勇  来源：经济与社会发展 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： “红色文化”  “哈文化”  价值共生 
描述：的一种具有主流价值性质的特殊文化形态;"哈文化"指中国社会人群尤其是青年人在思想、行为举止上热衷于崇拜、复制日本、韩国等经济发达亚洲国家的流行文化因子,借助大众传媒广泛传播,由此逐渐形成的一种时尚文化。这两种文化在大学校园内契合交融,能够形成良好的价值共生模式,从而在大学生中产生良好的思想政治教育效应。
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