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首页>根据【检索词:土地革命战争时期青年共产国际反倾向斗争对中国共青团的影响】搜索到相关结果331条
古田会议研究中的几个问题
作者： 李良明  来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 毛泽东  古田会议研究  林彪 
描述：本文分析了1929年6月14日毛泽东《给林彪的信》的具体内容,赞同这封信是古田会议决议形成的基础这一理论观点,同时认为,古田会议后,毛泽东于1930年1月5日给林彪的复信《星星之火,可以燎原》在批评
秋收起义的旗帜问题探究
作者： 董慧芳,曹中海  来源：沧桑 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 旗帜问题  秋收起义  中国共产党 
描述：1927年的南昌起义和秋收起义虽然都是中国共产党领导的,但是起义中却打出了不同的旗帜。南昌起义中为了争取和团结国民党中一部分愿意继续革命的人士,起义仍然使用国民党左派的旗帜。随着革命形势的不断明朗,吸取南昌起义的经验与教训,秋收起义第一次高高举起了共产党的镰刀斧头红旗,开创了中国革命新的篇章。
从古田会议走出来的共和国将帅
作者：暂无 来源：红土地 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 将帅  党代表  古田会议  地方党组织  人民军队建设  妇女代表  中国共产党  共和国 
描述：古田会议是中国共产党和人民军队建设史上的里程碑。当时参加会议的有红四军各级党代表、士兵代表、妇女代表和地方党组织代表共120多人。
火起来、活起来、富起来 江西红色文化叫好又叫座
作者：暂无 来源：领导决策信息 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 红色经典  中国红  文化品牌  红色旅游  江西省  文化建设  文化产业  文化资源  江西崛起  案例 
描述：案例背景近年来,江西深入挖掘丰厚的红色文化资源,精心打造具有江西特色的红色文化品牌,先后推出了中国红歌会、大型情景歌舞剧《井冈山》等系列歌舞;
关于南昌起义若干问题的研究综述
作者： 李应斌  来源：重庆科技学院学报（社会科学版） 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 总指挥与总指挥部  起义的决定  南昌起义  起义的失败 
描述：南昌起义具有划时代的伟大历史意义和不朽的历史功绩,宣传南昌起义的书籍、文章也很多,但长期以来在一些问题上说法不一,有的存在很大争议.对1927年中央临时政治局的组成时间,南昌起义前叶挺同志的职务
弘扬《古田会议决议》精神 加强新世纪新阶段部队作风建设
作者： 闫战彬  来源：军队政工理论研究 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 《古田会议决议》  教育训练  作风建设 
描述：我军遵循《古田会议决议》提出的一系列建军原则,创造和保持了优良作风,成为我军克敌制胜的法宝。新世纪新阶段,《古田会议决议》对加强部队作风建设仍然具有重要启迪作用。加强部队作风建设必须把思想作风
红色资源开发与建设社会主义和谐文化的当代价值研究
作者： 罗俊芳  来源：沧桑 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义和谐文化  民族精神  红色资源 
描述：社会主义和谐文化建设是当前的一项主要任务,而红色资源开发对建设社会主义和谐文化有诸多价值:红色资源开发为社会主义和谐文化的建设提供良好的社会氛围;红色资源与社会主义和谐文化有共同的价值取向——培育共同理想和民族精神;红色资源开发为社会主义和谐文化的建设提供一个实践体验式教育的天然途径。
三支红四军的历史沿革
作者： 洪民富,童庆平  来源：福建党史月刊 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 工农革命军  改编  党代表  部队  政治部主任  毛泽东  政治委员  鄂豫皖  参谋长  徐向前 
描述：1928年5月25日,中共中央委员会决定,全国各地工农革命军正式定名为红军。但当时由于对各军的序列和番号没有做统一规定、各根据地之间联系不畅以及部队发展的反复等原因,各地工农红军番号设置颇有重复
"古田会议"与苏区党的建设：以党的组织建设为中心
作者： 杨会清  来源：江西教育学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 苏区  党的组织建设  "古田会议" 
描述："古田会议"召开的目的,主要是为了解决红四军党的建设中所存在的问题,特别是党的组织建设方面的问题.针对当时党内的民主集中制、党的干部队伍建设以及党员队伍建设等方面所存在的问题."古田会议"提出了许多有针对性的解决方案.这一方案对当时整个苏区的党建工作也有相当的借鉴意义.
军队思想政治教育红色文化资源开发与利用的思考
作者： 许志振  来源：武警工程学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 利用  思想政治教育  开发  红色文化资源  军队 
描述：红色文化资源是思想政治教育的重要资源,军队政治工作要把开发和利用红色文化资源作为新时期加强思想政治教育,增强思想政治教育实效性的重要举措。红色文化资源的开发与利用应从以下几个方面着手:把红色文化资源纳为思想政治教育的素材;让红色文化资源塑造独具特色的军营文化;用红色文化资源强化思想政治教育的实效。
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