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首页>根据【检索词:马克思主义哲学】搜索到相关结果37条
“红色文化”符号在红色文化宣传中的研究与应用
作者： 张立芳,韩敏学  来源：大众文艺(学术版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： “红色文化”符号  红色文化宣传  研究与应用 
描述：在马克思主义意识形态中,红色文化是一种不仅具有坚实的群众基础还具有广泛的接受范围的先进文化。在当今社会,对"红色"传统的继承和发展成为建设社会主义和谐文化的不可缺少的组成部分,对建设社会主义核心价值体系有着积极的影响。
红色文化在红色旅游发展中的作用解析
作者： 陈风波  来源：才智 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色旅游  作用  红色文化 
描述：红色文化具有中国革命时期的独特特色，体现了革命者的精神和胆识，激励着一代代国人投入社会主义的伟大建设中去。红色文化给红色旅游发展带来许多促进作用，有助于人们深入了解共产党的奋斗历史，认识到马克思
网络时代背景下红色文化意义拓展的基本原则
作者： 陈俊  来源：法制与经济(中旬刊) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 原则  网络时代  红色文化  意义拓展 
描述：网络时代的到来为红色文化的传播创造了机遇也带来了挑战,红色文化必须拓展自身的意义,增加时代精神内涵,才能适应网络时代文化发展的特点。面对网络时代复杂的文化态势,红色文化的意义拓展要保持正确的方向,就必须坚持马克思主义的指导、中国共产党的领导、文化创新、解放思想、实事求是等基本原则。
浅析红色文化的内涵及开发
作者： 辛锐  来源：人民论坛(中旬刊) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 统一性  红色文化  内涵  社会主义核心价值体系 
描述：红色文化形成于我国革命斗争和建设实践过程中,是以马克思主义为指导的文化,是中国传统文化传承的结果,是中华民族共有精神家园的重要支持,与社会主义核心价值体系具有内在统一性,充分发掘和利用红色文化的价值功能,将有利于推动社会主义核心价值体系建设。
“农村包围城市“道路理论提出的个人因素分析
作者： 王颖  来源：才智 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 毛泽东  工农武装割据  个人因素 
描述：按照传统的马克思主义理论,无产阶级革命一般都发生在发达的资本主义国家,走的都是城市中心暴动最后武装夺取政权的革命道路.而毛泽东提出走“农村包围城市”的道路无疑与之相反,最后实践证明毛泽东的革命道路是
论红色资源与大学生政治信仰教育的融合
作者： 谭吉华,唐顺利,谭文翰  来源：思想教育研究 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 政治信仰  红色资源  大学生  信仰教育 
描述：,充分利用红色资源使其融入大学生思想政治教育全过程,可以通过强化课堂马克思主义理论教育、着力营造以红色校园文化为本的育人氛围、开辟独具特色的红色资源网络专栏、培养坚定的马克思主义理论传播教师队伍、营造良好的社会环境等途径,从而不断增强大学生政治信仰教育的针对性与实效性。
红色文化对推进大学生社会主义核心价值体系教育的实效性探析
作者： 瞿敬平  来源：黑龙江史志 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 实效性对策  红色文化  核心价值体系教育 
描述：红色文化是中华民族宝贵的精神财富,是以马克思主义为指导的具有中国特色的先进文化。红色文化是社会主义核心价值体系的孕育母体,它内在的包涵了社会主义核心价值体系的基本内容。弘扬红色文化有助于当代大学生
红色资源的发生学考察
作者： 聂国林,陈世润  来源：甘肃社会科学 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 发生学  考察  红色资源 
描述：红色资源是中国共产党领导全国各族人民在革命、建设和改革实践中形成的伟大革命精神及其载体，是中华民族的宝贵物质和精神财富。红色资源发生的文化源泉是伟大的民族精神，理论基础是革命的马克思主义，现实依据是
基于高校大学生红色文化传承和教育的研究
作者： 鄢俊,钟志宏  来源：考试周刊 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 高校大学生  当代大学生  大学生思想政治教育  文化教育  相结合  多种文化  重要组成部分  中国共产党  大学生文化  红色 
描述：红色文化是在中国共产党的领导下，将马克思主义理论与中国革命实践相结合而形成的由革命理论、革命经验和革命精神凝结而成的中国革命传统文化，它是中华民族精神的重要体现，也是社会主义先进文化的重要组成部分
加强培养90后大学生“红色文化”认知的几点建议
作者： 金子艺,陈春燕  来源：佳木斯教育学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 认知  90后大学生  红色文化 
描述：马克思列宁主义的精华,是当代中国先进文化的重要组成部分。然而,时下有些大学生对"红色文化"的认知存在一些问题,这些问题固然与大环境的多元影响和大学生自身的认知局限有关,但主要还是大学的"红色文化"宣传教育不够得力所至。本文仅就加强培养90后大学生的"红色文化"认知谈几点建议。
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