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红色
资源
融人高校教育教学的路径思考
作者:
王文礼
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教育教学
红色资源
高校
描述:
红色
资源
是一种优质教育
资源
,是一种具有普遍意义的、内涵丰富、价值巨大的鲜活教材。
红色
资源
融入高校教育教学,有利于净化大学生心灵,有利于培养大学生艰苦奋斗的作风,有利于增强大学生对党和国家的热爱
论现代性视域中
红色
资源
的整合与转化
作者:
邹平林
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
整合
转化
描述:
随着社会生活和人们思想观念的深刻变迁,主要形成于革命战争时期的
红色
资源
在一定程度上面临着被边缘化的危险趋势。要扭转这一趋势,使
红色
资源
在当代发挥其应有的社会文化功能,就必须在现代性视域中深入分析导致
红色
文化
资源
运用于《中国近现代史纲要》教学的思考与探索
作者:
李德满
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
访谈式教学
案例教学
红色文化资源
描述:
红色
文化
资源
是中国共产党人在革命进程中留下来的宝贵精神财富。
红色
文化
资源
与《中国近现代史纲要》课程关系十分紧密,
红色
文化
资源
属于《中国近现代史纲要》课程的核心内容,
红色
文化
资源
的运用有助于实现该课程
红色
资源
转化为教育
资源
的艺术路径探索——以
红色
艺术教育品牌音乐舞蹈史诗《井冈山》为例
作者:
蔡萍,肖银芬
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
教育资源
红色资源
音乐舞蹈史诗
《井冈山》
艺术路径
描述:
音乐舞蹈史诗《井冈山》融合多种艺术表演形式,内容紧扣井冈山革命历史主题,深情颂扬了井冈山精神,为以艺术路径将
红色
资源
转化为教育
资源
提供了实例,在以艺术路径进行
红色
资源
转化的过程中应遵循情境创设性
论
红色
文化
资源
在高校思想政治教育中的运用
作者:
徐海泉,虞新胜
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
红色文化
研究和开发
描述:
当前,加强和改进大学生思想道德教育方式成为国家政治和文化建设领域的一个重要研究课题。
红色
文化为大学生思想政治教育提供了本源性优质
资源
和正确的价值观导向。要积极研究和开发
红色
文化
资源
,运用
红色
文化
资源
红色
资源
在大学生社会主义核心价值体系教育中的价值及实现
作者:
熊来平
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
核心价值体系
大学生
描述:
红色
资源
是中国共产党在革命战争年代和社会主义建设时期所形成的具有资政育人意义的历史文化遗存。将
红色
资源
融入大学生社会主义核心价值体系教育中,有助于大学生坚定理想信念,培育民族精神和爱国情感,树立
论
红色
资源
的应用及其实践教学价值——以《思想道德修养与法律基础》课为例
作者:
晏朝飞,宋斌华
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
特性
实践教学
红色资源
运用价值
思想道德修养与法律基础
描述:
《思想道德修养与法律基础》是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法律观,提升自我修养的一门课程。作为中国新民主主义革命进程中生成的历史产物,
红色
资源
形态立体、内涵丰富、分布广泛
关于
红色
文化推动马克思主义中国化的思考
作者:
刘玉标,马静
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
思考
马克思主义中国化
描述:
红色
文化,以马克思主义科学理论为指导,以中华民族优秀传统文化为根脉,是我们党在革命、建设、改革过程中不断
推进
马克思主义中国化过程中形成的一种文化形态,又反过来成为马克思主义进一步中国化的重要引擎
红色
文化在建设小康社会中的价值功用
作者:
张海燕,徐功献
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
价值功用
红色文化
小康社会
描述:
作为中国共产党和中国广大人民群众带领全国人民进行革命、建设、改革的实际写照和精神财富,
红色
文化在建设小康社会中发挥着重要的作用。了解和把握
红色
文化的内涵与特征,深入挖掘
红色
文化
资源
的深刻内涵,为
红色
文化培育社会主义核心价值观的思考
作者:
马静
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
大众
核心价值观
描述:
内在一致性。因而,通过加强
红色
文化教育,拓展传播渠道,打造
红色
经典,强化
红色
文化场馆建设,使其成为涵化大众核心价值观的重要
资源
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