全部
图书
视频
图片
期刊
报纸
会议论文
学位论文
文献类别
图书
视频
图片
期刊
报纸
会议论文
学位论文
选择要进行搜索的文献类别
全部字段
标题
作者
关键词
授予单位
与
或
非
全部字段
标题
作者
关键词
授予单位
与
或
非
全部字段
标题
作者
关键词
授予单位
与
或
非
全部字段
标题
作者
关键词
授予单位
与
或
非
全部字段
标题
作者
关键词
授予单位
搜索结果显示条数:
每页显示10条
每页显示15条
每页显示30条
每页显示50条
选择搜索结果显示的条数
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊
(1901)
报纸
(316)
图书
(199)
学位论文
(113)
会议论文
(7)
视频
(6)
新闻
(1)
按栏目分组
学术资源
(2460)
史料集锦
(63)
史海钩沉
(13)
影音资料
(6)
动态资讯
(1)
按年份分组
2016
(209)
2015
(363)
2014
(342)
2013
(296)
2012
(358)
2011
(312)
2010
(150)
2009
(123)
2008
(95)
2007
(68)
2006
(49)
2005
(31)
2003
(5)
2002
(9)
2001
(6)
1997
(5)
1995
(3)
1993
(5)
1991
(4)
1984
(6)
1978
(4)
1977
(8)
1975
(2)
1964
(2)
1963
(6)
1962
(1)
1960
(2)
1959
(8)
1958
(7)
1900
(1)
按来源分组
赣南日报
(82)
井冈山大学学报(社会科
(46)
井冈山报
(24)
其它
(23)
南昌大学
(17)
神州
(12)
中国老区建设
(11)
江西师范大学
(9)
教育文化论坛
(8)
当代江西
(7)
中共党史出版社
(7)
红旗文稿
(4)
苏州大学
(4)
精神文明导刊
(3)
学习月刊
(3)
黑龙江档案
(2)
老年教育(老年大学)
(2)
文艺争鸣
(2)
陕西师范大学
(2)
电视研究
(2)
国土资源导刊
(1)
华人时刊(校长)
(1)
中国美术馆
(1)
中外管理
(1)
华东交通大学
(1)
解放军文艺出版社
(1)
今日教育
(1)
语文学刊(基础教育版)
(1)
内蒙古农业大学学报(社
(1)
陕西人民出版社
(1)
相关搜索词
首页
>
根据
【检索词:
红色经典
】
搜索到相关结果
46
条
红色
资源融入高校教育教学的路径思考
作者:
王文礼
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教育教学
红色资源
高校
描述:
红色
资源是一种优质教育资源,是一种具有普遍意义的、内涵丰富、价值巨大的鲜活教材。
红色
资源融入高校教育教学,有利于净化大学生心灵,有利于培养大学生艰苦奋斗的作风,有利于增强大学生对党和国家的热爱
论
红色
资源转化为高校教育教学资源的困境及其对策
作者:
李文瑞,贺新春
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
高校
教育教学资源
描述:
红色
资源转化为高校教育教学资源对于加强大学生理想信念教育和优化高校思想政治教育教学方式具有重要意义。目前,高校在
红色
资源教育方面存在诸如教育体系不健全、实践教育机制缺乏等问题。针对这种情况,高校要
论
红色
资源在马克思主义大众化中的价值和运用
作者:
肖发生
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思主义大众化
红色资源
传播学
描述:
红色
资源是中国共产党在长期革命、建设和改革时期所形成的先进文化。
红色
资源为马克思主义大众化提供了丰富的内容、通俗的载体,是马克思主义大众化的鲜活教材。借鉴传播学,有利于提高
红色
资源在马克思主义大众化中的有效性。
论湘西
红色
歌谣的特质、价值与传承
作者:
刘於清
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色歌谣
传承
湘西
价值
描述:
在第二次国内革命战争时期,为适应革命的需要,曾产生了一种新的民歌样式,
红色
歌谣。这些歌谣具有自己的独特气质:具有革命性、战斗性和思想的先进性,以及鲜明的民族性和富有地方特色等。其历史价值,主要体现在
论《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程利用井冈山
红色
资源的依据与途径
作者:
李兴建,刘斌
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
《概论》课程
利用
井冈山红色资源
依据
描述:
井冈山
红色
资源是优质教育资源。《概论》课程利用井冈山
红色
资源有两个基本依据:一是可能性依据,即《概论》课程的教学内容与井冈山
红色
资源具有密切的内在联系,二是必要性依据,即利用井冈山
红色
资源是《概论
论《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程利用井冈山
红色
资源的依据与途径
作者:
李兴建,刘斌
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
《概论》课程
利用
井冈山红色资源
依据
描述:
井冈山
红色
资源是优质教育资源。《概论》课程利用井冈山
红色
资源有两个基本依据:一是可能性依据,即《概论》课程的教学内容与井冈山
红色
资源具有密切的内在联系,二是必要性依据,即利用井冈山
红色
资源是《概论
论
红色
文化在社会主义荣辱观教育中的价值
作者:
熊辉,谭诗杰
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
社会主义荣辱观
德育教育
红色文化
描述:
红色
文化是中国共产党和人民群众留给我们的宝贵文化遗产和精神财富,对于我们当前的社会主义荣辱观教育有着极其重要的作用。我们要正确把握
红色
文化内涵,深刻认识
红色
文化对社会主义荣辱观教育的重要作用;深度
从革命文化到
红色
文化:一项概念史的研究与分析
作者:
魏本权
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
概念史
红色文化
概念转换
革命文化
描述:
方兴未艾的中国
红色
文化研究,首先需要面对的是从革命文化到
红色
文化的概念转换,这一概念转换以及与当下社会语境的关联,是当前文化研究中特别值得注意的学术现象,但学界对之探究甚少。这里尝试构建适应
红色
文化
红色
文化资源运用于《中国近现代史纲要》教学的思考与探索
作者:
李德满
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
访谈式教学
案例教学
红色文化资源
描述:
红色
文化资源是中国共产党人在革命进程中留下来的宝贵精神财富。
红色
文化资源与《中国近现代史纲要》课程关系十分紧密,
红色
文化资源属于《中国近现代史纲要》课程的核心内容,
红色
文化资源的运用有助于实现该课程
红色
资源转化为教育资源的艺术路径探索——以
红色
艺术教育品牌音乐舞蹈史诗《井冈山》为例
作者:
蔡萍,肖银芬
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
教育资源
红色资源
音乐舞蹈史诗
《井冈山》
艺术路径
描述:
音乐舞蹈史诗《井冈山》融合多种艺术表演形式,内容紧扣井冈山革命历史主题,深情颂扬了井冈山精神,为以艺术路径将
红色
资源转化为教育资源提供了实例,在以艺术路径进行
红色
资源转化的过程中应遵循情境创设性
上页
1
2
3
4
下页
跳转至:第
页
跳转
Rss订阅
订阅地址:
登录
登录
用户名
密 码
微信
简介