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挖掘江西红色资源 创新思政教育形式
作者:
李子君
来源:
江西金融职工大学学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
描述:
大学生
思想政治教育
是一项十分重要的工作。然而,当前大学思政教育所凸显的问题日益被人们所关注,空洞、枯燥、单调成为思政教育的代名词。红色资源可以改变传统的大学生
思想政治教育
方式,将单调的
思想政治教育
红色文化闪耀赣医:赣南医学院用苏区红色文化引导学生健康成长成才
作者:
赣南医学院
来源:
江西教育
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
大学生思想政治教育
思想政治教育创新
学生健康
赣南医学院
红色文化
苏区
文化引导
成长成才
描述:
赣南医学院高度重视大学生
思想政治教育
,充分发挥赣南苏区红色文化资源优势,在内容、形式、手段等方面不断创新,利用红色文化引导大学生健康成长成才.2007年至2009年,赣南医学院学工处连续3年被评为全省高校大学生
思想政治教育
先进集体;2009年,5件
思想政治教育
创新工作案例获全省三等奖.
重温《古田会议决议》坚持建军根本原则
作者:
王建伟
来源:
中国军事科学
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议决议
党对军队绝对领导
思想政治教育
描述:
文章从四个方面论述《古田会议决议》重要内容及其现实意义。即从确立党对军队绝对领导的根本原则,我军性质宗旨任务,
思想政治教育
的地位、内容和方法,党的
思想
建设和组织建设的重要性等方面,论述新世纪新阶段
论红色资源在高校
思想
政治理论课实践教学中的应用
作者:
赖经洪,曾绍东
来源:
太原城市职业技术学院学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学
红色资源
思想政治理论课
应用
描述:
系统地阐述了红色资源在高校政治理论课实践教学中的应用,以期发挥红色资源的
思想政治教育
功能,探索出一条高校政治理论课实践教学的有效路径.
红色资源在中国现代史教学中的应用
作者:
戴春芳,彭青,黄惠运
来源:
作家
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
课程教学
中国现代史
红色革命资源
描述:
红色革命资源是进一步加强和改善大学生
思想政治教育
的宝贵财富,在当代大学生创新教育中具有重要价值,在中国现代史教学中应探索和建立利用红色革命资源的路径和长效机制,即以红色资源激励理想,树立坚定信念;激发思维,创新实践能力;提高素质,全面发展成才。
我军
思想
政治建设的源头在古田会议
作者:
侯宝成
来源:
西安政治学院学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议
思想政治建设
描述:
古田会议是党在政治上建军的重要里程碑。它奠定了我军
思想
政治建设的理论基础,总结了我军
思想
政治建设的实践经验,形成了我军
思想
政治建设的基本原则,揭示了我军
思想
政治建设的科学本质。古田会议实际开启了我军
论高校红色资源教育课程开发的基本原则
作者:
李罕
来源:
科教文汇
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
原则
课程开发
红色资源教育
描述:
课程始终处于人才培养的核心地位.红色资源作为当前主要的人文资源形态之一,蕴涵着丰富的革命精神和厚重的人文历史内容,是
思想政治教育
的重要资源,对培养大学生以爱国主义为核心的民族精神,树立正确的人
古田会议与实事求是
思想
路线的初步形成
作者:
罗平汉
来源:
赣南师范学院学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
实事求是
古田会议
思想路线
描述:
毛泽东1929年6月在致林彪的信中,首次提出了“
思想
路线”的概念;1929年12月的古田会议决议,标志着中国共产党内已初步形成了一条实事求是
思想
路线;毛泽东1930年5月写作的《调查工作》一文,使实事求是
思想
路线得以进一步深化。
农村包围城市,武装夺取政权:毛泽东“实事求是”
思想
的伟大实践
作者:
张绪雄
来源:
中共南昌市委党校学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
实事求是
思想路线
“农村包围城市
毛泽东思想
武装夺取政权”
描述:
实事求是是毛泽东
思想
的出发点和根本点,是毛泽东
思想
的精髓,它体现在毛泽东革命和建设等实践活动的各个方面。农村包围城市,武装夺取政权道路理论的形成即是这一
思想
的伟大实践。这一理论的开创,不仅指引了中国革命走向伟大胜利,更大大丰富了实事求是这一
思想
的实践,因而有着重大的理论意义与现实意义。
古田会议与党的建设:重温毛泽东《关于纠正党内的错误
思想
》
作者:
李蕙芬
来源:
赣南师范学院学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
描述:
1929年的古田会议,毛泽东在政治报告《关于纠正党内的错误
思想
》中,提出了党内批评、党内教育、调查研究等一系列光辉
思想
,充满了实事求是的精神,不仅使当时红四军的党员深受教育,而且对开展正确的党内批评、防止批评的庸俗化发挥了很大的作用。这些光辉
思想
仍然是我们加强党的建设的行动指南。
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