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首页>根据【检索词:建立政权】搜索到相关结果43条
试论仁化暴动的地位及其与湘南暴动的关系
作者： 吕湛忠  来源：红广角 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 中国革命道路  工农革命军  农民暴动  武装暴动  阮啸  武装夺取政权  仁化  湘南暴动  中国革命史  农村包围城市 
描述：仁化暴动被中共广东省委称为"农民暴动中最伟大的战斗"1,,因为阮啸仙在中共"六大"上所作的专题介绍而闻名共产国际。仁化暴动至今已过去87年,其在广东大革命历史乃至中国革命史地位一直存在争议,其原因是
红色文化融入大学生思想政治教育的实现路径
作者： 陈炜令  来源：东方教育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生思想政治教育  红色文化  实现路径 
描述：目前大多数高校学生能够吸取红色文化中的思想精华，接受民族精神、爱国主义及道德教育的引导，建立正确的价值观、人生观，不断提高自身道德层次，对西方错误政治思潮的侵蚀进行抵制，然而部分学生则受到享乐主义
红色文化之于大学生社会主义核心价值观培育的价值及运用
作者： 潘松文  来源：学校党建与思想教育(高教版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 培育  社会主义核心价值观  红色文化  大学生 
描述：红色文化融入教学实践、建立红色文化德育实践基地、开展红色文化课外实践活动等举措促进大学生积极培育社会主义核心价值观。
红色文化之于大学生社会主义核心价值观培育的价值及运用
作者： 潘松文  来源：学校党建与思想教育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 培育  社会主义核心价值观  红色文化  大学生 
描述：红色文化融入教学实践、建立红色文化德育实践基地、开展红色文化课外实践活动等举措促进大学生积极培育社会主义核心价值观。
红色文化资源在高校党校工作中的运用研究
作者： 李艳,段佳  来源：遵义师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 高校党校  运用  红色文化资源 
描述：红色文化资源的理论教育板块;在培训方式上,增加红色基地学习的社会实践教育板块;在培训工具上,采取多媒体教学等现代化教学手段,建立党校红色文化网络教育板块。最后指出了红色文化资源对高校大学生党性教育的作用。
土地革命战争时期的五支红九军
作者： 赖晨  来源：党史文苑(纪实版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 闽西  中共中央  军事委员会  土地革命战争时期  苏维埃政府  中国工农红军  中国共产党  代表大会 
描述：土地革命战争时期,中国共产党曾经建立过五支红九军.闽西红九军:1930年3月闽西第一次工农兵代表大会召开,正式成立了闽西苏维埃政府.为统一对闽西红军的领导,闽西苏维埃政府军事委员会于3月底在龙岩组建
土地革命战争时期中国共产党廉政建设的实践与启示
作者： 吴继轩  来源：福建党史月刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 土地革命  廉政建设  实践与启示  苏区 
描述：土地革命战争时期,中国共产党在严峻的战争环境中,为保持党的纯洁性与先进性,大力加强党的廉政建设,一方面建立健全监督体系,构筑防止腐败发生的牢固防线;另一方面不断加大惩处力度,形成了对贪污腐败的高压
以红色文化助推大学生思想政治教育发展的研究
作者： 安广兴  来源：新课程学习(下旬) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 思政教育  资源整合  红色文化  传播方式 
描述：文化意识,扎实推进红色资源有效整合,促进红色文化、思政课堂教学和实践教学有机结合,建立多样化的传播方式,切实提高红色文化传播效果,推动大学生红色文化教育迈上新台阶。
利用红色资源加强大学生思想道德教育的探析
作者： 江颉  来源：高教论坛 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 开发利用  红色资源  大学生  思想道德教育 
描述：、红色资源应用缺乏联动机制等,因此,要充分发挥红色资源在加强大学生思想道德教育中的作用,促进大学生综合素质的提高,需要采取建立红色资源开发利用平台、研究红色资源内涵、采取多样化的教育形式、加强各高校的合作与交流等相应措施。
论红色文化在高校基层党建中的运用：以古田会议精神为例
作者： 周超,陈捷  来源：学校党建与思想教育(下) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  基层党建  古田会议精神 
描述：目标找准定位、提高党建科学水平、推进精神文明建设以及建立红色教育基地等途径，可以不断促进党的群众路线的有效落实，并且在传承和发扬红色文化的同时，不断加强和推进基层党建文化建设．注重发挥党建文化凝心聚力、激励引导的作用，激发基层党组织和党员奋发向上、奋勇拼搏、奋力争先的内生动力。
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