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红色资源教育教学评价的特点与规律
作者:
肖绍聪
来源:
南昌师范学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
教育教学评价
规律
红色资源
特点
描述:
发展性评价,在评价过程上实行动态与静态相结合,在评价模式上采取内部评价与外部评价相结合的机制。红色资源教育教学评价在实质上是一种主观评价,它对于传统
学校
教育教学评价具有重要的借鉴意义。
红色资源与校园文化建设探析
作者:
刘云华
来源:
中国培训
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
红色资源
描述:
校园文化体现着一个
学校
的精神风貌、文化品位、办学层次和办学特色,先进的校园文化是提高人才培养质量,打造教育自身品牌的重要保证。积极推进红色资源在校园文化建设中的作用,用先进思想文化占领高校思想政治
依托红色文化资源 加强青少年思想道德教育
作者:
隋海燕
来源:
世纪桥
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
青少年
红色文化
思想道德教育
描述:
社会主义先进文化的重要组成部分。在新时期,要通过把红色文化资源引入
学校
,开拓红色文化实践教育基地,创新红色文化传播途径等措施加强青少年理想信念教育,大力弘扬红色文化蕴含的革命精神、革命文化、革命理想。
井冈山斗争时期酃县的五位县委书记
作者:
王锡堂
来源:
湘潮
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
工农革命军
炎陵县
井冈山斗争时期
县委书记
地委书记
湘南特委
刘寅
策源乡
农村革命根据地
青年工作
描述:
寅生1904年8月生,酃县策源乡人。1922年考入衡阳湖南省立第三师范
学校
,1924年加入中国共产党,1925年被选为中共湘南特委委员,1926年任共青团衡阳地委书记兼中共湘南特委青年工作委员会
地方红色资源在《中国近现代史纲要》中的运用
作者:
李慧
来源:
学理论
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
地方红色资源
《中国近现代史纲要》
描述:
在《中国近现代史纲要》课程教学中充分利用
学校
所在地区的红色资源,对激发学生的学习兴趣具有重要的作用。地方红色资源融入《中国近现代史纲要》课教学的有效途径有:以老师为主体,凝练《中国近现代史纲要》地方
高校学生公寓红色文化建设方法浅析
作者:
李燮
来源:
传承
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
建设方法
红色文化
学生公寓
描述:
有助于加强高校学生的思想政治教育,加强高校学生管理,体现高校“以人为本”的教育理念,并利于维护
学校
的安全和稳定。
红色文化自觉与大学生党员党性修养提升
作者:
张志巧
来源:
百色学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文化自觉
大学生党员
党性修养
红色文化
提升
描述:
。对红色文化的自觉程度关乎着大学生党员的党性自觉程度和党性修养的高低。因此,着力培养大学生红色文化自觉已成为高校党建的重要议题。文章从主体——大学生党员自身,环体——大
学校
园文化建设,介体——党性教育内容、方法和载体的创新三个维度,着力探讨如何培养大学生红色文化自觉,以提升他们的党性自觉和党性修养。
新常态下高校学生党支部“三会一课”融入红色资源的实践探索
作者:
丁宁,张鹏,张静敏
来源:
学周刊(下旬刊)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
实践探索
红色资源
学生党支部
“三会一课”
描述:
根据新常态、新时期发生的变化,当下“90后”大学生党员正处于思想尚未成熟稳定、成长发展的关键特殊阶段。如何创新开展大学生党员“三会一课”制度建设问题也需要科学的研究与分析。本文提炼、总结了作者所在
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