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【检索词:
基于红色文化的大学生社会主义核心价值观教育
】
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拓展
红色
文化教育
提升学生思想品质
作者：
于芳
来源：
当代江西
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
理想信念教育
大学生培养
大学生思想政治教育
文化教育
教育阵地
师范高等专科学校
红色精神
学生党员
思想政治素质
教育基地
描述：
红色
文化
是中华民族的特色
文化
,是中华民族宝贵的精神财富。南昌师范高等专科学校坚持以提高
大学生
思想政治素质、科学
文化
素质,把
大学生
培养成为中国特色
社会主义
事业的合格建设者和可靠接班人
论江西
红色
资源在高校思想政治
教育
中的载体创新
作者：
胡振宇,张寒英,陈登高
来源：
党史文苑·学术版
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
江西红色资源
载体
高校思想政治教育
描述：
切身感受当年的革命气氛，激发
大学生
对
社会主义
的热爱和对美好生活的珍惜。 2．江西
红色
资源是高校
大学生
思想政治
教育
的重要
文化
栽体。高校
大学生
思想政治
教育
的
文化
载体是指在思想政治
教育
过程中，将
红色
资源与
大学生
思想政治
教育
作者：
张泰城,肖发生
来源：
教学与研究
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
教学原则
红色资源
大学生教育
教学方法
描述：
红色
资源是我们党和国家的宝贵财富,是优质高等
教育
资源,它内涵丰富、形式多样、功能独特,具有超越时空的强烈感染力、说服力和震撼力,对
大学生
的理想信念
教育
、德育
教育
、爱国主义
教育
有重要的价值和作用。
红色
红色
文化
“成就”中国革命
作者：
暂无
来源：
学理论·上
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
核心价值
中国革命
红色文化
描述：
通过探析
红色
文化
及其
核心
价值在“成就”中国新民主主义革命过程中的独特作用,阐述了
红色
文化
与当代
社会主义
核心
价值体系在本质上的天然联系。
红色
文化
“成就”中国革命
作者：
傅小清,张国芳,张有闻
来源：
学理论
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
核心价值
中国革命
红色文化
描述：
通过探析
红色
文化
及其
核心
价值在成就中国新民主主义革命过程中的独特作用,阐述了
红色
文化
与当代
社会主义
核心
价值体系在本质上的天然联系。
红色
资源对
大学生
进行思想政治
教育
的思考
作者：
金凌云,胡振宇
来源：
农业考古
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
江西红色资源
开发利用
思想政治教育
描述：
本文从时代发展对
大学生
思想政治
教育
工作带来的冲击入手,分析了综合开发利用江西
红色
资源对加强当代
大学生
的理想信念
教育
、革命传统
教育
、爱国主义
教育
及道德
教育
所起的重要作用,并提出了纵深整合、系统开发
论高校
红色
资源
教育
课程开发的基本原则
作者：
李罕
来源：
科教文汇
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
原则
课程开发
红色资源教育
描述：
课程始终处于人才培养的
核心
地位.
红色
资源作为当前主要的人文资源形态之一,蕴涵着丰富的革命精神和厚重的人文历史内容,是思想政治
教育
的重要资源,对培养
大学生
以爱国主义为
核心
的民族精神,树立正确的人
价值取向多元化背景下江西
红色
资源在
大学生
思想政治
教育
中开发利用的思考
作者：
胡振宇,陈华
来源：
老区建设
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
江西红色资源
价值取向多元化
思想政治教育
描述：
融入高校思想政治
教育
教学体系,构建
红色
网络思想政治
教育
工作新平台,开展丰富多彩的
红色
文化
活动,营造良好的
红色
校园
文化
氛围等措施,消除价值取向多元化对
大学生
思想政治
教育
工作带来的不利影响,促进高校思想政治工作健康发展。
依托
红色
资源加强“90后”
大学生爱国主义教育
作者：
缪倩
来源：
淮南职业技术学院学报
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
爱国主义
红色资源
爱国主义教育
“90后”
描述：
,面对新的时代背景及新的
教育
对象,爱国主义
教育
工作者应该不断创新
教育
方法;论述了"90后"
大学生
的爱国主义
教育
背景,阐述了"
红色
资源"在
大学生爱国主义教育
中的价值,对如何利用
红色
资源对"90后"
大学生
开展爱国主义
教育
提出了一些思路。
论
红色
资源的利用与中国特色
社会主义
文化
的建构
作者：
孟繁
来源：
成才之路
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
建构
红色资源
社会主义文化
描述：
党的十七大报告中提出了要推动
社会主义
文化
大发展、大繁荣的思想。
红色
资源是党宝贵的物质和精神财富的积淀,是
社会主义
文化
中不可或缺的一部分。探讨
红色
资源的利用对
社会主义
文化
的建构意义,能够在宣扬
红色
资源的同时,更好地利用好
红色
资源推动
社会主义
文化
的发展与建设。
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