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条
红色资源融人高校教育教学的路径思考
作者:
王文礼
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教育教学
红色资源
高校
描述:
红色资源是一种优质教育资源,是一种具有普遍意义的、内涵丰富、价值巨大的鲜活教材。红色资源融入高校教育教学,有利于净化大学生心灵,有利于培养大学生艰苦奋斗的作风,有利于增强大学生对党和
国家
的热爱
红色资源融入高校教育教学的路径思考
作者:
王文礼
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教育教学
红色资源
高校
描述:
红色资源是一种优质教育资源,是一种具有普遍意义的、内涵丰富、价值巨大的鲜活教材。红色资源融入高校教育教学,有利于净化大学生心灵,有利于培养大学生艰苦奋斗的作风,有利于增强大学生对党和
国家
的热爱
红色
文化
资源理论初探
作者:
胡郑丽,黄梦蝶
来源:
语文学刊(基础教育版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
文化资源
价值
红色
描述:
红色
文化
资源来源于中国的红色革命,是中国社会独有的、先进的、重要的
文化
资源。红色
文化
资源包含物质、制度和精神等类别,每一个类别的红色
文化
资源都有着不同的特征和价值,如
文化
价值、历史价值、教育价值和经济价值。
融通传统
文化
与红色
文化
的必要性和时代意义——
文化
对话录(一)
作者:
潘永辉
来源:
文教资料
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
必要性
红色文化
时代意义
融通
传统文化
描述:
作者作为一名教育工作者,在工作过程中,感受到了融会贯通传统
文化
与红色
文化
的必要性和时代意义。作者主要把与学生、朋友、同事的一些
文化
对话进行披露,试图揭示这种
文化
工作对群体建设和个人修养的作用。
弘扬红色
文化
创新红色教育:关于推进红色
文化
进课堂的思考
作者:
邓川,邓辉
来源:
新课程研究(中旬刊)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
模式构建
红色文化
保障措施
描述:
红色
文化
是中华民族在历史锻造中形成的优良
文化
,是进行革命优良传统教育的宝贵资源,是培育理想信念和道德情操的精神资源,是实施灵魂塑造工程和红色主题教育活动的精神支柱,推进红色
文化
进课堂具有重要的历史
弘扬红色
文化
创新红色教育:关于推进红色
文化
进课堂的思考
作者:
邓辉,邓川
来源:
新课程研究(中旬-双)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
模式构建
红色文化
保障措施
描述:
红色
文化
是中华民族在历史锻造中形成的优良
文化
,是进行革命优良传统教育的宝贵资源,是培育理想信念和道德情操的精神资源,是实施灵魂塑造工程和红色主题教育活动的精神支柱,推进红色
文化
进课堂具有重要的历史
网络时代红色
文化
的传播研究
作者:
陈俊
来源:
新闻知识
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
网络时代
传播
红色文化
挑战
描述:
了挑战:(
1
)青少年对红色
文化
认同感偏低;(2)缺乏正确的红色
文化
网站建设意识;(3)红色
文化
网络传播的内容缺乏吸引力;(4)红色
文化
网络传播的法规不健全;(5)民众热衷于红色
文化
的传统传承方式;(6
弘扬红色
文化
推进大学校园
文化
建设
作者:
刘斯
来源:
今日湖北(中旬刊)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
大学校园文化
建设
红色文化
描述:
中华
文化
是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力.红色
文化
作为中华民族精神在革命年代的继承和发展,在今天的社会发展中仍具有重要意义.汲取红色
文化
的精髓,建设大学和谐校园
文化
,能够更好的为大学生提高综合素质和成长成才创造健康的环境,引导广大青年学生勇担强国使命,服务和谐社会建设.
广大民众对红色
文化
认同现状的调查与分析
作者:
陈俊
来源:
党史文苑
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
传播
红色文化
认同
民众
描述:
红色
文化
是一种先进的意识形态,具有很强的社会价值。调查结果显示:广大民众从思想意识上普遍认同红色
文化
,但红色
文化
的宣传效果欠佳。这就需要通过强化红色
文化
的传播意识、创新红色
文化
的传播形式、遵循红色
文化
的传播规律、推进红色
文化
进学校等传播策略来进一步提升红色
文化
影响力,增强红色
文化
的认同感。
广大民众对红色
文化
认同现状的调查与分析
作者:
陈俊
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
传播
红色文化
认同
民众
描述:
红色
文化
是一种先进的意识形态,具有很强的社会价值。调查结果显示:广大民众从思想意识上普遍认同红色
文化
,但红色
文化
的宣传效果欠佳。这就需要通过强化红色
文化
的传播意识、创新红色
文化
的传播形式、遵循红色
文化
的传播规律、推进红色
文化
进学校等传播策略来进一步提升红色
文化
影响力,增强红色
文化
的认同感。
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