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首页>根据【检索词:发扬井冈山精神坚定社会主义信念——对毛泽东回答“红旗到底打得多久”的回顾与思考】搜索到相关结果518条
为民族复兴建设强大人民军队：从古田会议到全军政工会的联想与思考
作者： 陈飞  来源：军事历史 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 军队体制编制  军队建设  东江行动  党内错误思想  解放思想  思想路线  全军政工会  战斗精神  民族复兴  游击战争 
描述：人民军队建设的纲领性文献,对人民军队建设产生了极为深远的影响。2014年10月,再次回到古田小镇召开的全军政治工作会议,不能不引发我们丰富的联想和深刻的思考。人们在回顾与比较中寻找历史的真谛,民族
基于红色文化的维度培育践行社会主义核心价值观
作者： 孙绍勇,王文余  来源：重庆理工大学学报(社会科学) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义核心价值观  红色文化  文化建设  意识形态建设 
描述：红色文化是中国共产党在领导广大人民群众进行长期的革命斗争以及社会主义的探索实践过程中形成并发展的独具特色的先进文化。它集中反映了中国共产党和广大人民对社会主义理想信念、道德价值的信仰和追求,具有强大
红色文化与社会主义先进文化价值契合探究
作者： 郑人杰  来源：中学政治教学参考 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  社会主义先进文化  核心价值观 
描述：引领中国特色社会主义先进文化发展的鲜明旗帜,也是培育和践行社会主义核心价值观的价值之基与力量之源。发扬红色文化传统,传承红色文化精神,推动红色文化创新,对于全面推进中国特色社会主义先进文化建设,深入培育和践行社会主义核心价值观,具有重要的现实意义。
红色文化与社会主义先进文化价值契合探究
作者： 郑人杰  来源：中学政治教学参考(下旬) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  社会主义先进文化  核心价值观 
描述：引领中国特色社会主义先进文化发展的鲜明旗帜,也是培育和践行社会主义核心价值观的价值之基与力量之源。发扬红色文化传统,传承红色文化精神,推动红色文化创新,对于全面推进中国特色社会主义先进文化建设,深入培育和践行社会主义核心价值观,具有重要的现实意义。
论古田会议与八一精神的传承
作者： 李芸,叶桉  来源：江西科技师范大学学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 八一精神  古田会议  南昌起义 
描述：从南昌起义到古田会议召开的881天是我们党创立人民军队,独立探索武装斗争的重要时期。在南昌起义中产生的八一精神所蕴含的"听党指挥"、"坚定信念"、"敢于斗争"和"为民奋斗"等人民军队的特点和特征,以古田会议召开得以传承,遂为人民军队的军魂,是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力。
英模精神与红色文化研究
作者： 张明师  来源：管理学文摘 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 英模精神  精神塑造  红色文化  时代价值 
描述：英模精神是时代的号角,是对传统优秀文化的继承,更是推动社会进步的人格力量.英模精神与中国特色社会主义红色文化相携共生,作为中国革命精神的源泉,红色文化为英模精神的树立与传播奠定了基础,也成就了英模
红色资源在高校思政教育中的应用探讨
作者： 吴小娜  来源：湖北函授大学学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 思政教育  红色资源  实效性  运用  高校 
描述：红色资源是中国共产党在革命时期及现代化建设时期的智慧结晶,是涵盖了物质、精神、制度等多种形态的历史遗存,红色资源在高校思政教育中加以渗透与运用,对于大学生理想信念的坚定、价值观的形成和良好品德的培育
用红色文化“守根护魂”
作者： 徐光明  来源：江西教育A 年份：2015 文献类型 ：期刊
描述：井冈山毛泽东同志旧居、小井红军医院、革命烈士陵园墓前，都成为江西师范大学马克思主义学院现场教学的课堂。同学们参观旧址旧居，瞻仰黄洋界保卫战胜利纪念碑，重走朱毛红军挑粮小道，并对老一辈无产阶级革命家
用红色文化“守根护魂”——江西师范大学创新思想政治教育模式
作者： 徐光明  来源：江西教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 知识竞赛  率先垂范  革命传统教育  黄洋界保卫战  暑期社会实践  征文比赛  红色文化  守根  江西师范大学  现场教学 
描述：井冈山毛泽东同志旧居、小井红军医院、革命烈士陵园墓前,都成为江西师范大学马克思主义学院现场教学的课堂。同学们参观旧址旧居,瞻仰黄洋界保卫战胜利纪念碑,重走朱毛红军挑粮小道,并对老一辈无产阶级革命家
“分兵”与“集中”：中央与前委关于红四军早期斗争方式的思考：以中央“二月来信”为中心的考察
作者： 钟长洲  来源：党史文苑(学术版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： “二月来信”  红四军  斗争方式 
描述：，还是在红四军斗争方式的选择上，以毛泽东为代表的红四军前委和中央都存在严重的分歧，因而来信的精神并没有得到红四军前委的积极响应和贯彻实行。仔细对来信进行解析就会发现，虽然中央来信绝非毫无根据，但红四军前委的这种回应同样有其正当的理由。
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