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首页>根据【检索词:保护开发】搜索到相关结果384条
城镇化进程中红色文化保护问题探析：基于对江西省广昌县红色文化开发现状的调查与思考
作者： 段振鹏,张本效  来源：建筑知识(学术刊) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 城镇化建设规划红色文化保护开发回归分析 
描述：本文首先对国内其他学者对城镇化建设过程中文化方面的研究进行探讨，其次分析影响广昌县红色文化保护开发满意度的因素。认为民众参与，政府支持，媒体宣传，红色旅游等因素在合适的强度才会对红色文化保护和开发
论非旅游景点红色文化资源的保护与开发：以江西省南昌、鹰潭、吉安、赣州四地为例
作者： 漆志鹏,杨建平  来源：农业考古 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 旅游景点  保护意识  保护级别  红色旅游  调查问卷  资源保护与开发  文化资源保护  赣州  经济价值  井冈山革命根据地 
描述：江西有着光荣的革命历史,红色文化资源得天独厚,像八一南昌起义、井冈山革命根据地等著名的红色旅游品牌文化资源得到了良好的保护及科学的开发,那些位于山区及老区的经济价值较小的非旅游景点红色文化资源则很少
论非旅游景点红色文化资源的保护与开发：以江西省南昌、鹰潭、吉安、赣州四地为例
作者： 漆志鹏,杨建平  来源：农业考古 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 旅游景点  保护意识  保护级别  红色旅游  调查问卷  资源保护与开发  文化资源保护  赣州  经济价值  井冈山革命根据地 
描述：江西有着光荣的革命历史,红色文化资源得天独厚,像八一南昌起义、井冈山革命根据地等著名的红色旅游品牌文化资源得到了良好的保护及科学的开发,那些位于山区及老区的经济价值较小的非旅游景点红色文化资源则很少
高中思想政治课红色资源开发的互动方式研究
作者： 朱春燕  来源：广西师范大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 高中思想政治课  共通意义空间  红色资源  开发  互动 
描述：《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。红色资源是课程资源的组成部分,是高中思想政治课的一种重要课程资源,对红色资源的开发有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观,实现高中思想政治课的三维目标,因此要重视对红色资源的研究。红色资源作为一种课程资源应当重在开
全文：《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。红色资源是课程资源的组成部分,是高...
红色资源开发运用策略探析
作者： 吕茕  来源：四川文化产业职业学院学报 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 策略  教育  红色资源  开发 
描述：红色资源的开发和运用必须贯彻正确的策略，这些策略包括有辨证的思想意识；实现内容和形式、精神与实体的统一；具体问题具体分析，体现应有的特点和突出精神特色；要有发展的观念等。只有遵循这些策略，红色资源的开发才能体现时代的精神价值，达到教育功效。
兴国红色文化旅游资源的保护与开发
作者： 曾德生,谢会友  来源：新学术 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 保护开发  “红色旅游”产品  客源市场  红色文化遗产  红色品牌 
描述：兴国为历史创造了"第一等"的工作,同时,历史也给兴国留下了一笔可观的红色文化遗产;兴国旅游资源知名度不如其他大型红色品牌,所以在战略制定上有必要考虑主动联系全国高校资源,大学生假期实践考察减免门票。这样在让大学生受到革命精神熏陶的同时也通过全国各地的大学生宣传了革命精神及兴国旅游,进一步推动红色品牌的建设进程。
原中央苏区赣南红色文化开发中存在的问题与建议
作者： 李甘露  来源：大江周刊(论坛) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 中央苏区  建议  红色文化  开发 
描述：赣南作为原中央苏区的旧址之一,红色文化资源丰富、底蕴深厚、影响深远.在赣南红色文化的开发中,存在一些问题.文中基于对当前赣南红色文化开发中存在的问题并进行分析,提出开发赣南红色文化的建议.
论赣州红色文化产业开发之我见
作者： 邓艳昕  来源：剑南文学(经典阅读) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 开发  赣州  红色文化产业 
描述：作者简介：邓艳昕，学校：江西财经大学人文学院广播电视艺术学研究生 摘 要：本文意在通过如何正确认识赣州红色文化产业开发现状，积极探索开发利用的新模式，从而充分发挥赣州丰富的红色资源优势开发红色文化产业，推进赣州红色文化产业大发展大繁荣，具有重要意义。
赣南红色文化资源分析评价与开发研究
作者： 谢庐明,陈建平  来源：党史文苑(学术版) 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 分析评价  开发  赣南红色文化资源 
描述：红色文化资源是红色旅游开发的基础，而科学的分析评价是开发的前提。文章按照国家（旅游资源分类、调查与评价）（UB/T18972-2003）的标准，从类型和空间分布两方面对赣南丰富的红色文化资源进行分析
思想政治课程中的红色资源互动开发研究
作者： 宋立军,朱春燕  来源：教育与教学研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 共通意义空间  思想政治课程  红色资源  开发  互动 
描述：红色资源作为思想政治课程的一种重要课程资源,开发利用的方式很多,互动是其中的一种重要开发方式。互动是师生双方以红色资源为对象,进行意义的交流、协商,共同挖掘和提升红色资源的内在价值,从而实现思想政治
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