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论促进红色资源与
中国
化马克思主义相结合的战略意义与路径选择
作者：
余展洪
来源：
社科纵横(新理论版)
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
中国化马克思主义
红色资源
政治观
描述：
不成熟;两者相结合的相关研究仍处于自发状态。促进两者相结合的路径:重视红色资源的合理开发和利用,正确引导其发展方向;加强
中国
化马克思主义传播环境的培育,发挥重点传播人群的示范作用;建立两者相结合的理论和
实践
研究基地,形成长效机制。
中国
元帅将军授衔全记录：
中国
人民解放军1955-1964元帅将军授衔纪事
作者：
宋国涛
来源：
中央编译出版社
年份：
2012
文献类型 ：
图书
关键词：
人物
中国
传记
描述：
中国
元帅将军授衔全记录：
中国
人民解放军1955-1964元帅将军授衔纪事
八七会议前后毛泽东对
中国
革命道路的探索
作者：
张彦
来源：
神州
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
武装斗争
毛泽东
土地
八七会议
农民
描述：
八七会议是
中国
共产在大革命失败,革命形势处于危急时刻,为了扭转革命乾坤召开的一次重大会议。毛泽东满怀救党、救国、救民的宏大策略。会上他第一次向全党提出"须知政权是由枪杆子中取得的"著名论断。会后,以
将红色资源融入艺术教育教学的探索与
实践
：以音乐舞蹈史诗《井冈山》为例
作者：
康煜,杨树林
来源：
大舞台
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
途径
成效
艺术教育教学
融入
井冈山红色资源
描述：
井冈山具有丰富的红色资源,充分挖掘这些宝贵的红色资源并融入艺术教育教学改革与
实践
,对弘扬和传承具有时代价值的井冈山精神、提高艺术专业学生的人文素养、形成鲜明的艺术专业办学特色、为其他地处革命老区的院校提供参考和借鉴具有重要的现实意义。
融红色文化于思想政治理论课
实践
教学活动中
作者：
孙英梅,栗红侠
来源：
福建党史月刊
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
实践教学
红色文化
思想政治理论课
描述：
红色文化是我党优良传统和思想精神的重要源头,把红色文化运用于高校思想政治理论课
实践
教学中,对提高思想政治理论课教学实效,帮助大学生坚定理想信念、培育优秀民族精神、养成良好道德品质等具有重要意义。
浅议大学红色文化育人及实现
作者：
马静
来源：
思想教育研究
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
大学
红色文化
文化育人
描述：
应在红色文化的传承和创新中发挥引领效应,以课堂教学为阵地、以校园文化建设为载体、以社会
实践
服务为依托、以对外文化交流为契机,把红色文化的传承和创新融入实现文化育人的
具体
过程之中,推动高等教育质量的全面提升和大学生的全面发展。
红色政权理论 源于井冈茶陵
作者：
石仲泉
来源：
湘潮(上半月)
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
工农兵
红色政权理论
毛泽东
工农武装割据
秋收暴动
苏维埃政府
海陆丰
八七会议
井冈山革命根据地
茶陵
描述：
中国
红色政权始于哪里?广东人说,始于海陆丰;湖北人说,始于通山;湖南人说,始于茶陵。应当说,都有一定道理。因为这是1927年大革命失败后,共产党人最早建立的三个红色政权。但是又不完全准确,需要有
具体
新时期“红色文化”影响力提升路径研究
作者：
万朝晖,胡小强
来源：
人民论坛(中旬刊)
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
“红色文化”
提升途径
影响力
描述：
在全球化的今天,
中国
＂红色文化＂的影响力正面临诸多新的挑战。新时期要提升＂红色文化＂的影响力,必须尊重红色文化传播的客观规律,采取建构红色文化传播的社会认同及群众参与格局等措施,找到提升红色文化影响力的切入点和突破口,实现红色文化从抽象到
具体
,从枯燥到生动,从表层到深层的飞跃。
新时期“红色文化”影响力提升路径研究
作者：
万朝晖,胡小强
来源：
人民论坛
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
“红色文化”
提升途径
影响力
描述：
在全球化的今天,
中国
"红色文化"的影响力正面临诸多新的挑战。新时期要提升"红色文化"的影响力,必须尊重红色文化传播的客观规律,采取建构红色文化传播的社会认同及群众参与格局等措施,找到提升红色文化影响力的切入点和突破口,实现红色文化从抽象到
具体
,从枯燥到生动,从表层到深层的飞跃。
“工农武装割据”理论的形成及其在各革命历史阶段的运用和发展
作者：
黄德建,吕兰
来源：
学园(教育科研)
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
武装斗争
土地革命
理论
根据地建设
描述：
毛泽东的"工农武装割据"理论包括武装斗争、土地革命、根据地建设三方面内容,它形成于十年内战时期。在以后的抗日战争、解放战争时期都在
具体
贯彻和实施这一理论,并最终指导中共在农村包围城市,最后夺取城市的道路上取得胜利,建立了新
中国
。
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