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论新时期红色文化意义的拓展及基本特征
作者: 谷松岭  来源:学校党建与思想教育(高教版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 意义  红色文化  拓展 
描述:红色文化作为中国革命和建设的精神财富,具有巨大的历史意义。在以往的研究宣传中,红色文化多突出意识形态性,随着时代背景的变化,对红色文化意义有个再认识的问题:一是挖掘过去我们忽视的方面;二是拓展对意义的再认识,使其更好地为新时期的社会主义建设服务。
论新时期红色文化意义的拓展及基本特征
作者: 谷松岭  来源:学校党建与思想教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 意义  红色文化  拓展 
描述:红色文化作为中国革命和建设的精神财富,具有巨大的历史意义。在以往的研究宣传中,红色文化多突出意识形态性,随着时代背景的变化,对红色文化意义有个再认识的问题:一是挖掘过去我们忽视的方面;二是拓展对意义的再认识,使其更好地为新时期的社会主义建设服务。
南昌起义:蔡廷锴拉走起义队伍
作者: 葛美荣  来源:晚报文萃 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 蒋介  离人  武汉国民政府  蔡廷锴  汪精卫  敏中  中共党员  朱由  副主席  起义部队 
描述:抗日名将蔡廷锴(1892-1968年),在新中国成立后曾任全国改协副主席等职。鲜为人知的是,在南昌起义中,他曾拉走起义队伍,叛离革命。1927年初,蔡廷锴升任国民革命军第十师师长。蔡廷锴叶挺是老乡,两人交情很好。叶挺曾经以"把部队带回广东,脱离汪精卫,自己打天下"为掩护,争取
浅论毛泽东“上山”思想形成的理论品格
作者: 曹大  来源:党史文苑(学术版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 品格  "上山"思想  毛泽东  理论创新 
描述:毛泽东“上山”思想的形成,根基于毛泽东同志对中国农村农民问题重要性的认识,形成于大革命失败到引兵井冈山时期,体现了毛泽东善于把马克思主义普通原理中国实际相结合、善于总结经验教训和注重调查研究的品格.
浅论毛泽东“上山”思想形成的理论品格
作者: 曹大  来源:党史文苑 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 品格  毛泽东  “上山”思想  理论创新 
描述:毛泽东"上山"思想的形成,根基于毛泽东同志对中国农村农民问题重要性的认识,形成于大革命失败到引兵井冈山时期,体现了毛泽东善于把马克思主义普通原理中国实际相结合、善于总结经验教训和注重调查研究的品格。
八一起义三周年,朱毛红军在南昌
作者: 揭光保  来源:老友 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 西山乡  罗炳辉  朱云卿  西山万寿宫  杨岳  政治部主任  林野  红一军团  苏维埃政府  红十二军 
描述:1930年6月13日,毛泽东在汀州主持召开了红四军前委扩大会。会议根据党中央关于当前形势的分析和扩编红军的指示,决定成立中国工农红军第一路军(不久改称红军第一军团),将原红四军军部和政治部改为红一军
为什么说秋收起义部队“到井冈山落脚”最早是在三湾提出来的?
作者: 本刊辑部  来源:党史文苑 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 代表资格  工农革命军  熊寿祺  湘赣边界  芦溪  革命根据地  湖南浏阳  文家市  三湾  卢德铭 
描述:毛泽东率领秋收起义部队在湖南浏阳文家市会师以后,前委会议讨论决定,沿湘赣边界南下,向湘南退却。但是,后来在南下途中改变了退却终点,选择了井冈山作为革命根据地。这一重大决定究竟是在什么时候、什么地方
为什么说中共中央对发动南昌起义有一个认识和酝酿的过程?
作者: 本刊辑部  来源:党史文苑 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 李立  国民党左派  汪精卫  张发奎  颜昌颐  工农群众  聂荣臻  罗明纳兹  东征  中央常委 
描述:。在这种情况下,中共中央于1927年7月17日(或18日)在武汉召开会议,研究了中国共产党的行动问题。会后,中央常委兼军事部长周恩来派聂荣臻、贺龙、颜昌颐三位同志组织前敌军委,聂荣臻为书记,立即去九江,以协同叶
朝鲜籍红四军连长陈龙鹤牺牲时间辨析
作者: 蔡建南  来源:福建党史月刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 百度搜索  张宗逊  陈龙  漳州战役  黄洋界保卫战  革命斗争  卢德铭  任红  朝鲜人  闽西革命根据地 
描述:鹤,朝鲜人。轰轰烈烈的大革命运动使当时正在中国求学的陈龙鹤倍受鼓舞。1926年1月,他考入黄埔军校第四期。10月,他伍中豪、林彪、陈
红色文化:生态文明建设的文化基因
作者: 胡长生  来源:南昌师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 系统工程  政治动员  观念养成  红色文化  生态文明建设  思维创新 
描述:生态文明建设作为一项艰巨而复杂的系统工程,适宜的文化观念构建不可或缺;红色文化的丰富内涵及其鲜明特征,造就了红色文化之于生态文明建设的政治动员、观念养成思维创新等精神价值;大力弘扬红色文化的精神
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